¿Cómo afecta la falta de bibliotecas escolares en las escuelas públicas mexicanas y cómo este problema fomenta el incremento de la ignorancia en la gente? Trabajo final para el curso: Fundamentos de la Bibliotecología, 3er semestre, Colegio de Bibliotecología y Ciencias de la Información, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Autónoma de Nuevo León (Mexico)

Hernández-Aguillón, Guadalupe ¿Cómo afecta la falta de bibliotecas escolares en las escuelas públicas mexicanas y cómo este problema fomenta el incremento de la ignorancia en la gente? Trabajo final para el curso: Fundamentos de la Bibliotecología, 3er semestre, Colegio de Bibliotecología y Ciencias de la Información, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Autónoma de Nuevo León (Mexico)., 2009 (Unpublished) [Report]

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English abstract

In this work it is made a reflection about the importance that in the school libraries, to avoid the ignorance of people. The adequate use of school libraries can introduce children through reading and images to new worlds, different ways of thinking, different cultures, fantasies and dreams that can become a reality. Actually libraries and reading promotion help to combat people’s ignorance and to avoid they become manipulated by the caprice of other people with political or economical interests.

Spanish abstract

En este trabajo se hace una reflexión sobre la importancia que tienen las bibliotecas escolares, para evitar la ignorancia en las personas. El uso adecuado de las bibliotecas escolares le pueden proporcionar al niño a través de la lectura y de imágenes nuevos mundos, formas diferentes de pensar, diferentes culturas, fantasías y sueños que se pueden hacer realidad, en si las bibliotecas y el fomento a la lectura ayudan a combatir la ignorancia en la gente y evitar ser manipulada al antojo de las demás personas con intereses políticos, económicos, etc.

Item type:	Report
Keywords:	México; bibliotecas escolares; ignorancia; Mexico; school libraries; ignorance.
Subjects:	D. Libraries as physical collections. > DE. School libraries.
Depositing user:	Zapopan Martín Muela-Meza
Date deposited:	16 Jun 2009
Last modified:	02 Oct 2014 12:14
URI:	http://hdl.handle.net/10760/13205

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