I Creative commons e la filosofia dei commoners. Un tentativo di coniugare diritti e libertà, creatività e sicurezza

Panzavolta, Silvia I Creative commons e la filosofia dei commoners. Un tentativo di coniugare diritti e libertà, creatività e sicurezza. IR - Innovazione e Ricerca, 2008. [Journal article (Unpaginated)]

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English abstract

The author explains the creative commons licences with reference to the school sector and provides useful links to educational resources and initiatives. A report on the 2007 Icommons coference is also given.

Italian abstract

L'autrice spiega la filosofia delle licenze creative commmons con particolare riferimento alla loro applicazione in ambito educativo e scolastico. Vengono forniti link a risorse educative di varia natura e offerto un resoconto della conferenza Icommons del 2007.

Item type:	Journal article (Unpaginated)
Keywords:	copyleft, educational sector, school, education resources, knowledge sharing, scuola, risorse per l'educazione, condivisione della conoscenza
Subjects:	E. Publishing and legal issues. > ED. Intellectual property: author's rights, ownership, copyright, copyleft, open access.
Depositing user:	Silvia Panzavolta
Date deposited:	13 Sep 2009
Last modified:	02 Oct 2014 12:15
URI:	http://hdl.handle.net/10760/13549

References

Video of the conference: http://breeze.indire.it/icommons

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