Delgado-Lopez-Cozar, Emilio Sobre la enseñanza de Soportes documentales en las Escuelas de Biblioteconomía y Documentación., 1992 [Report]
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English abstract
The Information format as subject is conceptualised at Library schools.
Spanish abstract
Es esencial disponer de una idea clara de los motivos que justifican la introducción de una asignatura en un programa de estudios. Por ello las razones indicadas a continuación merecen un examen detenido. Hemos de confesar que no es difícil justificar la presencia en un plan de estudios de la asignatura encargada de dar conocer las características de los documentos, su producción y distribución. Prescindir del estudio de la materia prima de una ciencia sería descabellado. Por tanto, si el objeto propio de las Ciencias de la Documentación/Información es el documento, resulta imprescinbible un detallado estudio de los elementos que lo componen al igual que de las condiciones que han permitido su nacimiento y difusión.
Item type: | Report |
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Keywords: | Information format, Subject, Information science, Library science, Library school. Formatos documentales, Soportes documentales, Enseñanza, Formación profesional |
Subjects: | A. Theoretical and general aspects of libraries and information. > AA. Library and information science as a field. A. Theoretical and general aspects of libraries and information. > AB. Information theory and library theory. |
Depositing user: | Rosa Sanz |
Date deposited: | 02 Dec 2009 |
Last modified: | 02 Oct 2014 12:15 |
URI: | http://hdl.handle.net/10760/13920 |
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