Biblioteka : klucz do sukcesu artystycznego

Pietrzak, Małgorzata . Biblioteka : klucz do sukcesu artystycznego., 2008 In: Biblioteka - klucz do sukcesu użytkowników (ePublikacje Instytutu Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa, nr 5). Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa, Uniwersytet Jagielloński, pp. 179-188. [Book chapter]

Preview

PDF pietrzak-n.pdf Download (122kB) | Preview

English abstract

The author tries to present libraries as places for artistic creation and auto-creation of their users, analysing their ability to participation in so called high culture and the ways libraries can and should shape artistic taste and norms. Then, the significance of art related activities for developing personal interests, improving proficiency and choosing right jobs (e.g. actors and actresses, journalists, lawyers or teachers) are discussed. The author also tries to identify the relations between artistic successes of disabled or socially misfit library users and their success in life.

Polish abstract

Podjęto próbę określenia biblioteki jako miejsca kreacji i autokreacji artystycznej użytkownika: obecne przygotowanie użytkownika biblioteki do korzystania z tzw. kultury wysokiej; w jaki sposób biblioteka może i powinna kształtować artystyczny gust i normy; znaczenie działań artystycznych dla rozwoju zainteresowań, doskonalenia sprawności i przyszłego wyboru zawodu np. aktora, dziennikarza, prawnika, nauczyciela; związki zachodzące miedzy sukcesem artystycznym użytkowników niepełnosprawnych czy społecznie niedostosowanych a sukcesem życiowym.

Item type:	Book chapter
Keywords:	biblioteka, kultura, sukces artystyczny, umiejętności, użytkownicy, artistic success, culture, library, skills, users
Subjects:	B. Information use and sociology of information C. Users, literacy and reading.
Depositing user:	Lidia Derfert-Wolf
Date deposited:	12 Dec 2009
Last modified:	02 Oct 2014 12:16
URI:	http://hdl.handle.net/10760/14011

References

Bartmiński, J. (2004). Opozycja ustności i literackości. [W:] Godlewski, G.; A. Mencwel; R. Sulima, red. Antropologia słowa. Warszawa: Uniwersytet Warszawski, s. 430–439.

Bruner, J. (2006). Kultura edukacji. Kraków: Universitas, 278 s.

Demarcy, R. (1987). Widz: modele recepcji spektaklu. [W:] Pyzik, T.; E. Udalska, red. W kręgu socjologii teatru na świecie. Wrocław: Zakład Narodowy im Ossolinskich, s. 281–317.

Kołodziejska, J. (2006). Szerokie okno biblioteki. Warszawa: SBP, 164 s.

Marek, E. (2004). Arteterapia jako metoda wspomagajaca prace wychowawcza. [W:] Knapik, M., W. A. Sacher, red. Sztuka w edukacji i terapii. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls, s. 104–117.

Lotman, J. (1987). Semiotyka sceny. [W:] Pyzik, T.; E. Udalska, red. W kręgu socjologii teatru na świecie. Wrocław: Zakład Narodowy im Ossolińskich, s. 335–357.

Ożóg, K. (2007). Polszczyzna przełomu XX i XXI wieku. Rzeszów: Wydaw. Biblioteka Frazy, 304 s.

Pietrzak, M. (2007). Retoryka praktyczna – konkurs krasomówczy. [W:] Nosowicz, J. F.; M. Pieklarz, red. Edukacja dla przyszłości. Białystok: Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Białymstoku, s. 271–279.

Pietrzak, M. (2007 a). Rola teatru w pracy bibliotekarza i nauczyciela. Warszawa: SBP, 160 s.

Downloads

Actions (login required)

View Item