El proceso de trabajo participativo en la evaluación de bibliotecas universitarias: caso Universidad Autónoma de Chihuahua

Tarango Ortíz, Javier and Mendoza Guillén, Gabriela El proceso de trabajo participativo en la evaluación de bibliotecas universitarias: caso Universidad Autónoma de Chihuahua. Anales de Documentación, 2009, vol. 12, pp. 281-301. [Journal article (Paginated)]

[thumbnail of 70371-292461-1-PB.pdf]
Preview
 PDF
70371-292461-1-PB.pdf
Download (648kB) | Preview

English abstract

The experience acquired in the library system of the Autonomous Univer-sity of Chihuahua is described during the design and validation of a plan of evalua-tion starting with the employment of a model of participative work. The model is proposed is sustained on the revision of the supported literature of the works which is related to the theme of evaluation which pertains to the mexican university librar-ies, as well as the general principles of the metaevalution and the evaluation. The work concludes analyzing the condition that lead to develop library evaluation through participation and by identifing the differents challeges which the profes-sional of information face when they are developing nonconventional evaluatory processes.

Spanish abstract

Se describe la experiencia obtenida en el sistema de bibliotecas de la Universidad Autónoma de Chihuahua durante el diseño y validación de un plan de evaluación a partir del empleo de un modelo de trabajo participativo. El modelo propuesto es sustentado en una revisión de la literatura de los trabajos relacionados al tema de la evaluación de las bibliotecas universitarias en México, así como los principios generales de la metaevaluación y evaluación. El trabajo concluye anali-zando las condiciones que propician desarrollar evaluaciones bibliotecarias a través de la participación e identifica los retos que debe enfrentar el profesional de la in-formación al desarrollar procesos evaluatorios no convencionales.

Item type: Journal article (Paginated)
Keywords: Evaluación bibliotecaria; valoración bibliotecaria; planeación de la evaluación; bibliotecas universitarias; investigación cualitativa participativa; trabajo participativo; Universidad Autónoma de Chihuahua; Library evaluation; library valuation; evaluation planning; university li-braries; participative qualitative research; participative work; Autonomous Univer-sity of Chihuahua.
Subjects: D. Libraries as physical collections. > DD. Academic libraries.
Depositing user: Anales de Documentación Revista
Date deposited: 25 Feb 2010
Last modified: 02 Oct 2014 12:16
URI: http://hdl.handle.net/10760/14267

References

ÁLVAREZ GARCÍA, I. Los estudios de caso como estrategia para la formación en ges-tión: experiencias del sector educativo. México, D. F.: Taller Abierto, 2005.

ASCENCIO, G.; TARANGO, J.; MURGUÍA, P. y ROMO, J. R. Educación continua, estrategia sinérgica entre personal sindicalizado: experiencia SUBA. En Liderazgo y retos en la administración de bibliotecas con presencia sindical. Buenos Aires, Argen-tina, México, D.F.: Alfagrama, Library Outsourcing Service, Universidad Veracruza-na, 2007.

ARELLANO RODRÍGUEZ, J. A. Modelo para la evaluación integral de las bibliotecas de educación superior de México. México, D. F.: Secretaría de Educación Pública, 2000.

ARELLANO RODRÍGUEZ, J. A. y VERDUGO SÁNCHEZ, J. A. Situación de los servi-cios bibliotecarios de las universidades públicas estatales de México. México, D. F.: Secretaría de Educación Pública, 2000.

ARRIOLA NAVARRETE, O. Biblioteca Francisco Orozco Muñoz: propuesta de gestión de calidad y evaluación. México, D. F.: Secretaría Escuela Nacional de Bibliotecono-mía y Archivonomía, Secretaría de Educación Pública, 2003.

ARRIOLA NAVARRETE, O. Evaluación de bibliotecas: un modelo desde la óptica de los sistemas de gestión de calidad. Buenos Aires: Colegio Nacional de Bibliotecarios, Library Outsourcing, Alfagrama, 2006.

AMERICAN LIBRARY ASSOCIATION. Standards for libraries in higher education. Chicago, Illinois: Association of College and Research Libraries, American Library Association, 2004. En línea. <http://www.ala.org/ala/acrl/acrlstandards/standardslibraries.htm> [Consulta: 27 de septiembre de 2006].

AMERICAN LIBRARY ASSOCIATION. Standards for university libraries: evaluation of performance. Chicago, Illinois: Association of College and Research Libraries, American Library Association, c2005: <http://sacs.uah.edu/documents/policies/Salmon_library_ala_%20ACRL_standards.htm> [Consulta: 18 de enero de 2009].

ASOCIACIÓN DE BIBLIOTECARIOS DE INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR E INVESTIGACIÓN. Normas para bibliotecas universitarias. México, D. F.: Asociación de Bibliotecarios de Instituciones de Enseñanza Superior e Investi-gación, 1978.

ASOCIACIÓN NACIONAL DE UNIVERSIDADES E INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR. Guía metodológica para evaluar las bibliotecas de las instituciones de educación superior de la Región Centro Occidente de ANUIES. Méxi-co, D. F.: Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Supe-rior, Consejo Regional Centro Occidente, Grupo de Trabajo de Bibliotecas, 2000.

BRAVO VINAJA, Á. Evaluación de los servicios bibliotecarios: el caso de la Biblioteca Daniel Cosío Villegas. (Tesis de maestría en bibliotecología). México, D. F.: Univer-sidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Filosofía y Letras, 1995.

CARRANZA GARZA, M. P. Proceso de acreditación para bibliotecas: Tecnológico de Monterrey (ITESM). Revista Ecdisis, vol. 4, nº 2, agosto, 1999, p. 23-27.

COTA ROMERO, J. L. La biblioteca del Colegio Humboldt Puebla: informe sobre los primeros pasos hacia la certificación ISO 9000 (informe académico de licenciatura en biblioteconomía). México, D. F.: Secretaría de Educación Pública, Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía, 2004.

DELIS, L. M. Auditoría de información: ¿evaluación o diagnóstico? Revista bibliodocen-cia, nº 10, septiembre, 2005, <http://www.bibliodocencia.com/10/2_10.doc>. [Consul-ta: 12 de septiembre de 2006].

DESMOCTT JIMÉNEZ, S. y PLATA SILVA, D. L. Planeación y aplicación de la eva-luación diagnóstica para bibliotecas universitarias: el caso de la Biblioteca Adrián Mora Duhart de la Universidad ISEC. (Tesis de licenciatura en biblioteconomía). México, D. F.: Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía, 2005.

DELGADO TORRES, N. A. y SOSA SAURA, H. A. Evaluación de la eficiencia en bi-bliotecas. Investigación bibliotecológica. vol. 12, nº 24, enero-julio, 1998, p. 57-80.

DÍAZ SANTANA, G. Proyecto de reestructuración de los servicios bibliotecarios en el Instituto Politécnico Nacional. (Tesis de maestría en biblioteconomía). México, D. F.: Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía, 1971.

GARZA MERCADO, A. Función y forma de la biblioteca universitaria: elementos de planeación administrativa para el diseño arquitectónico. 2 ed. Jornadas, 83. México, D. F.: Biblioteca Daniel Cosío Villegas, El Colegio de México, 2003, c1984.

GARZA MERCADO, A. Las bibliotecas de la Universidad de Nuevo León: estudio de recursos y necesidades, bases para un proyecto de reforma. Monterrey, N. L.: Univer-sidad Autónoma de Nuevo León, 1966.

ISO 11620:1998: Information and documentation, library performance indicators = In-formation et documentation, indicateurs de performance des bibliothèques. Ginebra: International Organization for Standardization, c1998.

ISO 11620:1998/Amd.1:2003: Information and documentation, library performance indi-cators, amendment 1: additional performance indicators for libraries. Ginebra: Inter-national Organization for Standardization, c2003.

LARA ORDUÑO, S. La biblioteca de la Universidad Mexicana, plantel Satélite: un apo-yo hacia el sistema de ingreso y permanencia en la FIMPES: informe académico de licenciatura en biblioteconomía. México, D. F.: Secretaría de Educación Pública, Es-cuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía, 2004.

LAU, J. Calidad y acreditación: fruto de una administración integral, En Primer Congreso Nacional de Bibliotecología, IPN, 13-14 de agosto, 2001. México, D. F.: Biblioteca Nacional de Ciencia y Tecnología “Ing. V. Bravo Ahuja”, Coordinación General de Biblioteca y Servicios de Información, Instituto Politécnico Nacional, 2001.

MORENO JIMÉNEZ, D. Interpretación de la norma ISO 9001:2000 para obtener el certificado de calidad en bibliotecas. México, D. F.: Universidad el Valle de México, Colegio Nacional de Bibliotecarios, Library Outsourcing Service, 2005.

ORTIZ MARIN, E. y PIÑA MARQUINA, J. I. Modelo para evaluar bibliotecas universi-tarias mexicanas: aplicación en los sistemas bibliotecarios de cinco universidades pú-blicas estatales. (Tesis de maestría en ciencias de la información). Guanajuato, Guana-juato: Universidad de Guanajuato, Dirección General de Bibliotecas, 1994.

PAGAZA GARCÍA, R. Manual para obtener indicadores como apoyo a la evaluación de servicios bibliotecarios en instituciones de educación superior. México D. F.: Univer-sidad Nacional Autónoma de México, Centro Universitario de Investigaciones Biblio-tecológicas, 1989.

ROSSI, P. H.; MARK, W. L. y HOWARD, E. F. Evaluation: a systematic approach. 7ª ed. Thousand Oaks, California: Sage, c2004.

STUFFLEBEAM, D. L. Evaluation plans and operations checklist. Kalamazoo, Michi-gan: Evaluation Checklist Project, The Evaluation Center, Western Michigan Univer-sity, c1999. <http://www.wmich.edu/evalctr/checklists/plans_operations.pdf> [Consul-ta: 13 de diciembre de 2006].

TARANGO ORTIZ, J. Legitimación de la sociedad del conocimiento en el contexto edu-cativo mexicano. En JORNADAS MEXICANAS DE BIBLIOTECONOMÍA, XXXV, CANCÚN,

QUINTANA ROO, 11-14 DE MAYO DE 2004, Memorias: la AMBAC y las bibliotecas: ayer, hoy y mañana. Quintana Roo, México: Asociación Mexicana de Bibliotecarios, 2005.

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA, SISTEMA UNIVERSITARIO DE BIBLIOTECAS ACADÉMICAS. Acta de Consejo Consultivo del SUBA celebrada el 10 de octubre de 2005 y aprobada en la sesión de Consejo del 14 de noviembre de 2005. Chihuahua, Chih.: Sistema Universitario de Bibliotecas Académicas, UACH, 2005.

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA, SISTEMA UNIVERSITARIO DE BIBLIOTECAS ACADÉMICAS. Acta de Consejo Consultivo del SUBA celebrada el 7 de abril de 2006 y aprobada en la sesión de Consejo del 30 de mayo de 2006. Chi-huahua, Chih.: Sistema Universitario de Bibliotecas Académicas, UACH, 2006.

YIN, R. K. Case study research: design and methods. Thousand Oaks, California: Sage. 2003.

YOUNG, H. Glosario ALA de bibliotecología y ciencias de la información. Colaborador: Terry Belanger y otros. Traducción: Blanca de Mendizábal Allende. Madrid: Díaz de Santos, c1988.

ZAMORA RODRÍGUEZ, P. Estudio para la reorganización de los servicios biblioteca-rios de la Universidad de Sonora. México, D.F.: Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, Centro de Servicios de Información y Documentación, 1973.


Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item
Contact us
Send email Sponsors
Sponsor: AIMS Sponsor: D&P Sponsor: UniNa CAB Get connected
Facebook Facebook Twitter Twitter Linkedin LinkedIn RSS RSS