Bibliotecas universitarias: ¿sabemos medir sus resultados e impactos?

Bustos-Gonzalez, Atilio Bibliotecas universitarias: ¿sabemos medir sus resultados e impactos? El profesional de la información, 2007, vol. |v.16, n. n.4, j, pp. 281-286. [Journal article (Paginated)]

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English abstract

University libraries need ways of measuring their effectiveness as a means of demonstrating their value to their institutions. The roles that could be considered include: learning objects, repositories of scientific information and research, digital library, etc. These aspects are analyzed and the findings of the ALFA Network’s Biblioteca de Babel Project are briefly described. The Babel report has three elements: 1. Annual report on university libraries, 2. Guidelines for creating institutional repositories, and 3. Teaching strategies for the use of Technologies of Information and Communication (TICs) in education. Although it is not easy to find good indicators, the author offers recommendations. Keywords: University libraries, Coverage indicators, Efficiency indicators, Effectiveness indicators, Pedagogical tools, Learning Objects, Repositories, Scientific output, Statistics, University policy

Spanish abstract

Las bibliotecas deben tener sistemas para medir su rendimiento y poder demostrar así que son útiles para sus instituciones. Se analizan los aspectos a considerar: objetos de aprendizaje, repositorios de información científica, investigación, producción científica, biblioteca digital, etc. Se describen brevemente los resultados de la Red ALFA - Biblioteca de Babel: 1. Anuario de bibliotecas universitarias, 2. Directrices para la creación de los repositorios institucionales, y 3. Estrategias didácticas para el uso de las TICs en la docencia. Aunque hallar buenos indicadores no es trivial, el autor ofrece una tabla de ellos.

Item type: Journal article (Paginated)
Keywords: : Indicadores de cobertura, Indicadores de eficiencia, Indicadores de eficacia, Objetos pedagógicos, Repositorios, Producción científica, Estadísticas, Política universitaria, University libraries, Coverage indicators, Efficiency indicators, Effectiveness indicators, Pedagogical tools, Learning Objects, Repositories, Scientific output, Statistics, University policy
Subjects: B. Information use and sociology of information > BB. Bibliometric methods
D. Libraries as physical collections. > DD. Academic libraries.
Depositing user: Valentina Aguirre
Date deposited: 11 May 2010
Last modified: 02 Oct 2014 12:16
URI: http://hdl.handle.net/10760/14553

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