Bibliotecas universitarias: ¿sabemos medir sus resultados e impactos?

Bustos-Gonzalez, Atilio Bibliotecas universitarias: ¿sabemos medir sus resultados e impactos? El profesional de la información, 2007, vol. |v.16, n. n.4, j, pp. 281-286. [Journal article (Paginated)]

[img]
Preview
PDF
01.pdf

Download (536kB) | Preview

English abstract

University libraries need ways of measuring their effectiveness as a means of demonstrating their value to their institutions. The roles that could be considered include: learning objects, repositories of scientific information and research, digital library, etc. These aspects are analyzed and the findings of the ALFA Network’s Biblioteca de Babel Project are briefly described. The Babel report has three elements: 1. Annual report on university libraries, 2. Guidelines for creating institutional repositories, and 3. Teaching strategies for the use of Technologies of Information and Communication (TICs) in education. Although it is not easy to find good indicators, the author offers recommendations. Keywords: University libraries, Coverage indicators, Efficiency indicators, Effectiveness indicators, Pedagogical tools, Learning Objects, Repositories, Scientific output, Statistics, University policy

Spanish abstract

Las bibliotecas deben tener sistemas para medir su rendimiento y poder demostrar así que son útiles para sus instituciones. Se analizan los aspectos a considerar: objetos de aprendizaje, repositorios de información científica, investigación, producción científica, biblioteca digital, etc. Se describen brevemente los resultados de la Red ALFA - Biblioteca de Babel: 1. Anuario de bibliotecas universitarias, 2. Directrices para la creación de los repositorios institucionales, y 3. Estrategias didácticas para el uso de las TICs en la docencia. Aunque hallar buenos indicadores no es trivial, el autor ofrece una tabla de ellos.

Item type: Journal article (Paginated)
Keywords: : Indicadores de cobertura, Indicadores de eficiencia, Indicadores de eficacia, Objetos pedagógicos, Repositorios, Producción científica, Estadísticas, Política universitaria, University libraries, Coverage indicators, Efficiency indicators, Effectiveness indicators, Pedagogical tools, Learning Objects, Repositories, Scientific output, Statistics, University policy
Subjects: B. Information use and sociology of information > BB. Bibliometric methods
D. Libraries as physical collections. > DD. Academic libraries.
Depositing user: Valentina Aguirre
Date deposited: 11 May 2010
Last modified: 02 Oct 2014 12:16
URI: http://hdl.handle.net/10760/14553

References

Ahumada, L.; Bustos-González, A. “Management of knowledge, information and organizational learning in university libraries”. En: Libri, 2006, v. 56, pp. 180-190.

Association of College & Research Libraries. Task force on academia library outcomes assessment report. Consultado en: mayo de 2007. http://www.ala.org/ala/acrl/acrlpubs/whitepapers/taskforceacademic.htm

Association of College & Research Libraries. Academic library statistics. Consultado en: mayo de 2007. http://www.ala.org/ala/acrl/acrlpubs/acadlibrarystats/academiclibrary.htm

Association of Research Libraries. Consultado en: mayo de 2007. http://www.arl.org/stats/initiatives/

Biblioteca Ágora. Consultado en: mayo de 2007. http://agora.ucv.cl

Bibliotheksindex. BIX-WB: library index for academic libraries. Consultado en: mayo de 2007. http://www.bix-bibliotheksindex.de/

Brophy, P. Measuring library performance: pinciples and techniques. London: Facet, 2006. 242 pp.

California State Library. Outcome measurement information. Consultado en: mayo de 2007. http://www.library.ca.gov/html/grants.cfm

CD-LOR Project. Consultado en: mayo de 2007. http://academy.gcal.ac.uk/cd-lor/index.html

Davis, H.; Somerville, M. “Learning our way to change: improved institucional alignment”. En: New Library World, 2006, v. 107, n. 3/4, pp. 127-140. DOI: 10.1108/03074800610651907

DigiQUAL. Consultado en: mayo de 2007. http://www.digiqual.org/

Fondren Library of Rice University. Consultado en: mayo de 2007. http://www.rice.edu/fondren/custsrvc/vssurvey1.pdf

Grupo Scimago. “Ranking de instituciones de investigación iberoamericanas (RI3)”. En: El profesional de la información, 2007, mayo-junio, v. 16, n. 3, pp. 258-260. DOI: 10.3145/epi.2007.may.10

Kezar, A. “Consequences of radical changes in governance: a grounded theory approach”. En: The journal of higher education, 2005, v. 76, n. 6, pp. 634-668.

LibQUAL+. Consultado en: mayo de 2007. http://www.libqual.org/

Library Research Service. Consultado en: mayo de 2007. http://www.lrs. org/academic.php

Ludwig, L.; Starr, S. “Library as place: result of a delphi study”. En: J. Med. Libr. Assoc., 2005, v. 93, n. 3, pp. 315-326.

Margaryan, A.; Milligan, C.; Douglas, P. Community dimensions of learning object repositories. Deliverable 9. Structured guidelines for setting up learning object repositories. Draft version. UK: CD-LOR Project, 2007. 17 p. Consultado en: mayo de 2007. http://academy.gcal.ac.uk/cd-lor/documents/CD-LOR_Structured_Guidelines_v1p0_001.pdf

Medical Libary Association. Consultado en: mayo de 2007. http://www.mlanet.org/resources/bench05/

IFLA. Statistics and evaluation section. Consultado en: mayo de 2007. http://www.ifla.org/VII/s22/statlinks.htm

National Library Statistics. Consultado en: mayo de 2007. http://www.lrs.org/aca_nat.php

Pontificia Universidad Javeriana de Colombia. Biblioteca de Babel. Consultado en: mayo de 2007. http://recursostic.javeriana.edu.co/wiki/index.php/Biblioteca_de_babel

Rebiun. Anuario de las bibliotecas universitarias y científicas españolas 2005. Madrid: Rebiun, 2006. 114 p. Consultado en: mayo de 2007. http://www.rebiun.org/doc/estadisticas/ANUARIO%20REBIUN%202005.pdf

Special Libraries Association (SLA). Consultado en: mayo de 2007. http://www.sla.org/

Universidad de Granada. Anuario 2005 Biblioteca Universitaria de Granada. Granada: UGR, 2006. 75 pp. Consultado en: mayo de 2007. http://www.ugr.es/~biblio/biblioteca_ugr/anuarios/anuario_2005/index.html

Universidad de Granada. Grupo de repositorios de producción científica y visibilidad de la producción propia (Biblioteca Babel). Consultado en: mayo de 2007. http://www.ugr.es/~afporcel/repositorio1.htm

Universidad del Rosario. Biblioteca de Babel. Consultado en: mayo de 2007. http://babel.urosario.edu.co/index.php

Universidad Metropolitana de Venezuela. Biblioteca de Babel. Consultado en: mayo de 2007. http://agora.unimet.edu.ve/

Universidad Técnica Federico Santa María. Estadísticas de biblioteca. Consultado en: mayo de 2007. http://www.bib.utfsm.cl/2007/contenido/st.php

Universitäts-und Landesbibliothek. Impact and outcome of libraries. Consultado en: mayo de 2007. http://www.ulb.uni-muenster.de/bibliothek/projekte/outcome.html


Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item