TabulaDecimal Lab 2.0: Designing a Testbed-based Virtual Learning Laboratory for Information and Documentation Management Software

Mehrad, Golkhosravi TabulaDecimal Lab 2.0: Designing a Testbed-based Virtual Learning Laboratory for Information and Documentation Management Software., 2009 Oficial Master thesis, University of Barcelona. [Thesis]

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English abstract

The fundamental objective of the project TabulaDecimal Lab 2.0 is to design a Testbed-based Virtual Learning Laboratory for Information and Documentation Management Software; a virtual laboratory for the use, experimentation and learning of applications shared by students, faculty and companies in software production and distribution. The goals of the TabulaDecimal Lab 2.0 project are: 1. To improve the orientation process in academic studies of Library Sciences and Documentation in professional environment and to facilitate the adaptation ICT. 2. To institutionalize a learning-model based on the online "Test-bed-based learning " concept 3. To create an online learning laboratory for developing of major concepts of testing and experimenting digital management products in librarianship and documentation. 4. To create a knowledge community network using a variety of online communication tools to support the interactions among students and professors of the faculty on one hand and experts in professional world on the other hand to share their interest in the use, experimentation and innovation. Following the above goals there are four major objectives: 1. To identify, categorize and describe the digital content management programs that are used in different subjects in the Master in Management of Digital Contents as well as Bachelor's Degree in Information and Documentation since 2010. 2. To integrate all selected software applications with teaching activities and incorporate related information and communication resources for individual and group to elaborate on the application software learning activities. 3. To improve learning process through direct access to installed software and learning tools used is professional level. 4. To promote the exchange of knowledge and experience through TabulaDecimal among three target groups.

Spanish abstract

El objetivo fundamental del proyecto TabulaDecimal Laboratorio de 2,0 es el diseño de un banco de pruebas basado en Aprendizaje Virtual del Laboratorio de Información y Documentación del software de administración, un laboratorio virtual para el uso, la experimentación y el aprendizaje de aplicaciones compartidas por los estudiantes, profesores y empresas de producción de software y la distribución. Los objetivos del Laboratorio de 2,0 TabulaDecimal proyecto son: 1. Para mejorar el proceso de orientación en los estudios académicos de Biblioteconomía y Documentación en el entorno profesional y para facilitar la adaptación de las TIC. 2. Para institucionalizar un modelo de aprendizaje basado en "el banco de pruebas en línea de aprendizaje basado en concepto de 3. Para crear un laboratorio de aprendizaje en línea para el desarrollo de los conceptos principales de los ensayos y la experimentación de productos digitales de gestión de la biblioteconomía y documentación. 4. Para crear una red comunitaria de conocimientos usando una variedad de herramientas de comunicación en línea para apoyar las interacciones entre los estudiantes y profesores de la facultad, por un lado y los expertos en el mundo profesional en el otro lado para compartir su interés en el uso, la experimentación y la innovación. A raíz de los objetivos arriba hay cuatro objetivos principales: 1. Para identificar, clasificar y describir los programas de gestión de contenidos digitales que se utilizan en las diferentes asignaturas del Master en Gestión de Contenidos Digitales, así como Licenciatura en Información y Documentación desde 2010. 2. Integrar todas las aplicaciones de software seleccionados con las actividades de enseñanza e incorporar la información y recursos relacionados con la comunicación para el individuo y el grupo encargado de elaborar el software de aplicación las actividades de aprendizaje. 3. Para mejorar el proceso de aprendizaje mediante el acceso directo al software instalado y herramientas de aprendizaje utilizado es el nivel profesional. 4. Promover el intercambio de conocimientos y experiencias a través TabulaDecimal entre los tres grupos destinatarios.

Item type: Thesis (UNSPECIFIED)
Keywords: LMS,virtual learning,Lab 2.0,virtual lab,drupaledu,
Subjects: G. Industry, profession and education. > GH. Education.
I. Information treatment for information services > IK. Design, development, implementation and maintenance
B. Information use and sociology of information > BH. Information needs and information requirements analysis.
Depositing user: Mehrad Golkhosravi
Date deposited: 02 Nov 2010
Last modified: 02 Oct 2014 12:17
URI: http://hdl.handle.net/10760/15008

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