Rabello, Rodrigo A face oculta do documento: tradição e inovação no limiar da ciência da informação., 2009 PhD thesis thesis, São Paulo State University. [Thesis]
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English abstract
Among the countless research possibilities in the field of Information Science (IS), the historical-conceptual approach is relevant when we observe intents of systematization and theoretical deepening of this analytical sphere with markedly epistemological concerns. Taking into consideration this research universe, it was observed that the concept document has a privileged position in the “protective belt” of the “scientific research program” of Imre Lakatos adapted to IS by Miguel Rendón Rojas. However, it was seen repeatedly that the document was approached inaccurately in the field of IS, mainly when conceptual aspects related one moment by tradition, and the next by innovation were not counterbalanced. Bearing in mind the objective of the study and the identified problematics, we resorted to the disciplines of History, Diplomatics and Documentation as they were relevant to a historical and conceptual approach, precisely for having studied the document prior to IS. The research of these disciplines was justified by the hypotheses that they have influenced and/or contributed to the meaning of document while a category in the theoretical universe of IS. Based on this conjecture, the following objectives arose: a) to carry out a historical and conceptual study to learn to what extent the analyzed disciplines have contributed for the meaning of document in IS; and b) to understand the nature and the range of the concept in IS when seen under a social perspective that contemplated the dynamic relationship between tradition and innovation in its theoretical framework. Therefore, tradition and innovation are considered as antithetical categories of analysis inspired on those that make up Historik by Reinhart Koselleck and that represent respectively “reality rates” and “perspectives of the future” of the concept document, if seen, above all, from the point of view of the method of history of concepts created by the above mentioned author. In this sense, we tried to relate the history of concepts while an analysis method to the historical-conceptual studies of IS. The use of such categories, under the mentioned method, was relevant for making noticeable the historical change of the scientific concepts analyzed based on the premise that the diachrony is included in their use and concurrent formulation and that it reflects on the inherent valorative process of the disciplinary context of IS. Thus, we tried initially to analyze theoretical-contextual aspects in the historiographical field where the concept document appeared under tension between two streams – the “Positivist History” and the Annales movement. Secondly, we tried to relate such aspects to the meaning of document in the disciplines Diplomatics and Documentation which equally expressed conceptually the dynamics between tradition and innovation. Finally, the “hidden face” of the concept in the condition of a category in the “research program” of IS was disclosed. It was argued that the historical-conceptual resource was vital for such enunciation to be justified. With such approach, essential aspects that helped to retrace tradition and innovation in the disciplinary context of IS were reached. Among them the following stood out: a) theoretical approach between information and document (objective, subjective and social perspectives); b) focus on the subject/object relationship (objectivist or subjectivist); c) nature of the object/register (natural, artificial, textual, etc.); d) categories to identify the phase object/document (uniqueness, virtuality and meaning); and e) nature of the producer of the document.
Portuguese abstract
Dentre as inúmeras possibilidades investigativas no campo da Ciência da Informação (CI), a abordagem histórico-conceitual se faz relevante num momento em que se observam intentos de sistematização e de aprofundamento teórico desta esfera analítica, com preocupações marcadamente epistemológicas. Considerando esse universo investigativo, observou-se que o conceito documento apresenta uma posição privilegiada na “cintura protetora” do “programa de investigação científica” de Imre Lakatos, adaptado à CI por Miguel Rendón Rojas. Todavia, identificou-se que, muitas vezes, o documento fora abordado no campo da CI de forma imprecisa, principalmente, quando não foram sopesados aspectos conceituais relacionados ora pela tradição, ora pela inovação. Tendo em vista o objeto de estudo e a problemática identificada, recorreu-se às disciplinas História, Diplomática e Documentação por serem importantes para uma abordagem histórico-conceitual, justamente por reunirem esforços anteriores à CI para o estudo do documento. A investigação dessas disciplinas se justificou a partir da hipótese de que elas influenciaram e/ou contribuíram para a acepção de documento enquanto uma categoria no universo teórico da CI. Dessa conjectura, emergiram os seguintes objetivos: a) realizar um estudo histórico-conceitual para apreender em que medida as disciplinas analisadas contribuíram para a acepção de documento na CI; e b) compreender a natureza e a abrangência do conceito na CI quando pensado a partir de uma perspectiva social que contemplasse a relação dinâmica entre tradição e inovação no seu quadro teórico. Para tanto, configuram-se tradição e inovação enquanto categorias antitéticas de análise inspiradas naquelas que compõem a Historik de Reinhart Koselleck e que representam, respectivamente, “índices de realidades” e “perspectivas de futuro” do conceito documento, se pensadas, sobretudo, a partir do método da História dos conceitos, criado pelo referido autor. Nesse sentido, buscou-se aproximar a História dos conceitos, enquanto um método de análise, aos estudos de natureza histórico-conceitual da CI. O emprego de tais categorias, no âmbito do mencionado método, foi relevante por tornar perceptível a mudança histórica dos conceitos científicos analisados a partir da premissa de que a diacronia está contida no uso e na formulação sincrônica desses e que reflete, por sua vez, no processo valorativo inerente ao contexto disciplinar da CI. Dessa forma, buscou-se contemplar, num primeiro momento, aspectos teórico-contextuais no campo historiográfico, onde o conceito documento apareceu sob tensão entre duas correntes a “História Positivista” e o movimento dos Annales e, num segundo momento, articular tais aspectos à acepção de documento nas disciplinas Diplomática e Documentação, que, igualmente, expressaram conceitualmente a dinâmica entre tradição e inovação. Por fim, desvelou-se a “face oculta” do conceito na condição de uma categoria no “programa de investigação” da CI. Argumentou-se que o recurso histórico-conceitual fora imprescindível para que tal enunciação pudesse ser justificada. Com tal abordagem, chegou-se a aspectos essenciais que ajudaram a remontar a tradição e a inovação no contexto disciplinar da CI, dentre os quais se destacaram: a) enfoque teórico entre informação e documento (perspectivas objetiva, subjetiva e social); b) enfoque na relação sujeito/objeto (objetivista ou subjetivista); c) natureza do objeto/registro (natural, artificial, textual, etc.); d) categorias para identificar a fase objeto/documento (unicidade, virtualidade e significação); e e) natureza do produtor do documento.
| Item type: | Thesis (UNSPECIFIED) |
|---|---|
| Keywords: | Documento; História dos conceitos; História, Diplomática; Documentação; Ciência da Informação; Document, History of concepts; History; Diplomatics; Documentation; Information Science. |
| Subjects: | A. Theoretical and general aspects of libraries and information. > AB. Information theory and library theory. |
| Depositing user: | Rodrigo Rabello |
| Date deposited: | 02 Apr 2012 |
| Last modified: | 18 Feb 2015 15:57 |
| URI: | http://hdl.handle.net/10760/16781 |
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