As categorias e a categorização cognitiva contemporânea: Enfoque sobre os olhares da biblioteconomia e ciência da informação e das ciências cognitivas

Rodrigues da Silva, Alessandra and Borem de Oliveira Lima, Gercina Angela As categorias e a categorização cognitiva contemporânea: Enfoque sobre os olhares da biblioteconomia e ciência da informação e das ciências cognitivas. Revista Interamericana de Bibliotecología, 2011, vol. 34, n. 3, pp. 301-312. [Journal article (Paginated)]

[img]
Preview
PDF
10846.pdf

Download (814kB) | Preview

English abstract

Categorization – the cognitive process to understand the characteristics of objects by similarity or dissimilarity criteria — constitutes in Librarianship and Information Science (LIS) an intrinsic activity of recording organization knowledge, and represents the main theme of this article. We discuss some meanings given to those categories, both conceptually and exploratory, focusing on areas of Librarianship and Information Science and Cognitive Science. Then, we present the contemporary cognitive categorization and their constituents, since they are configured as an alternative to the proposed current categories and also as a possibility to be explored in the field of LIS.

Portuguese abstract

A categorização – o processo cognitivo de compreensão das características dos objetos por critérios de similitude ou dessemelhança – constitui-se na Biblioteconomia e Ciência da Informação (BCI) como uma ação intrínseca à organização dos registros do conhecimento e representa a temática central deste trabalho. Discutem-se algumas acepções dadas às categorias, em termos conceituais e exploratórios, com enfoque nas áreas da Biblioteconomia e Ciência da Informação e das ciências cognitivas. Posteriormente, apresenta-se a categorização cognitiva contemporânea e seus elementos constituintes, já que se configura como uma alternativa às propostas categoriais até então vigentes e, ainda, como uma possibilidade a ser explorada no campo da BCI.

Item type: Journal article (Paginated)
Keywords: Categories, categorization, contemporary cognitive categorization, Librarianship and Information Science, Cognitive Science.
Subjects: A. Theoretical and general aspects of libraries and information.
Depositing user: Luis Fernando Ramírez Restrepo
Date deposited: 05 Jun 2012
Last modified: 02 Oct 2014 12:22
URI: http://hdl.handle.net/10760/17060

References

ARANALDE, Michel. Reflexões sobre os sistemas categoriais de Aristóteles, Kant e Ranganathan. Ciência da Informação, 38 (1): 86-108, janeiro-abril 2009.

ARTÊNCIO, Luciane Maria. Princípios de categorização nas linguagens documentárias. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação). São Paulo: Universidade de São Paulo, Escola de Comunicações e Artes, 2007. 129 p. [Fecha de consulta: 29 marzo 2012] Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-30052008-152640/pt-br.php

BARITÉ, Mario Guido. Las categorías: Aportes para una revisión conceptual y metodológica. Cadernos da F.F.C., 7 (1-2): 77-96, 1998.

BARITÉ, Mario Guido. Diccionario de organización y representación del conocimiento: Clasificación, indización y terminología. 2000. [Fecha de consulta: 01 marzo 2011]. Disponível en: http://www.eubca.edu.uy/diccionario/.

BARSALOU, Laurence W. Context-independent and context-dependent information in concepts. Memory & Cognition, 10 (1): 82-93, 1982.

BARSALOU, Laurence W. The instability of graded structure: Implications for the nature of concepts. In: NEISSER, U. (Ed.). Concepts and conceptual development: Ecological and intellectual factors in categorization. London: Cambridge University Press, 1987. pp.101-140.

BORGES, Jorge Luis. Ficções. São Paulo: Globo, 1999.

DAHLBERG, Ingetraut. Fundamentos teórico-conceituais da classificação. Revista de Biblioteconomia de Brasília, 6 (1): 9-21, janeiro-junho 1978.

DAHLBERG, Ingetraut. Knowledge organization and terminology: Philosophical and linguistic bases. International Classification, 19 (2): 65-71, 1992.

DORSCH, Frederick (Ed.). �Dicionário de Psicologia Dorsch. 2a ed. Petrópolis: Vozes, 2004. 1156p.

DUBOIS, Jean [et al.]. Dicionário de Linguística. São Paulo: Cultrix, 1973.

EYSENCK, M. W. y KEANE, M. T. Manual de psicologia cognitiva. 5a ed. Porto Alegre: Artmed, 2007.

GARDNER, Howard. A nova ciência da mente: Uma história da revolução cognitiva. 3a ed. São Paulo: Edusp, 2003. (Ponta, 9).

HARNAD, Stevan. To cognize is to categorize: Cognition is categorization. In: COHEN, Henri y LEFEBVRE, Claire (Ed.). Handbook of categorization in cognitive science. Amsterdam: Elsevier, 2005.

JACOB, Elin K. Classification and categorization: A difference that makes a difference. Library Trends, 52 (3): 515-540, winter 2004.

LALANDE, André. Vocabulário técnico e crítico da filosofia. São Paulo: Martins Fontes, 1999.

LARA, Marilda Lopes Ginez de. A representação documentária: em jogo a significação. São Paulo: ECA/USP, 1993 (Dissertação de Mestrado). pp. 85-129.

LIMA, Gercina Ângela Borém de. Categorização como processo cognitivo. Ciência e Cognição [On-line]. 2007, vol. 11. [Acesso em: 21 nov. 2008]. Disponível em: <http://www.cienciaecognicao.org.br >

MANIS, M. Formação de conceitos. In: MANIS, M. Processos cognitivos. São Paulo: Heider, 1973.

MARCUSCHI, Luiz Antônio. A construção do mobiliário do mundo e da mente: Linguagem, cultura e categorização. In: MIRANDA, Neusa Salim e NAME, Maria Cristina (Org.). Linguística e cognição. Juiz de Fora, Brasil: UFJF, 2005. pp. 49-77.

NEVEU, Franck. Dicionário de ciências da linguagem. Petrópolis: Vozes, 2008.

PIEDADE, Maria A. Requião. Introdução à teoria da classificação. Rio de Janeiro: Interciência, 1977.

PINTO, Amâncio da Costa. Categorização de itens verbais: Medidas de frequência de produção de tipicidade. Porto: Relato técnico de Centro de Psicologia Cognitiva da FPCE da UP, 1992. 51p.

ROSCH, Eleanor y MERVIS, Carolyn B. Family resemblances: Studies in the internal structure of categories. Cognitive Psychology, 7 (4): 573-605, outubro 1975.

ROZADOS, Helen Beatriz Frota. A ciência da informação em sua aproximação com as ciências cognitivas. Em Questão, 9 (1): 79-94, janeiro-junho 2003.

SMITH, E. E. y MEDIN, D. L. Categories and concepts. Cambridge, Massachusetts: Harvard University Press, 1981. (Cognitive Science Series, 4).

VAN DIJK, Teun A. Contexto e cognição. In: VAN DIJK. Cognição, discurso e interação. São Paulo: Contexto, 1992. p. 74-98. (Caminhos da Linguística).

VICKERY, Brian Campbell. Classificação e indexação nas ciências. Rio de Janeiro: BNG/Brasilart, 1980. 274p.


Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item