Atenas, Javiera, Rojas-Sateler, Francisco and Pérez-Montoro, Mario Repositorios de recursos educativos abiertos. El profesional de la información, 2012, vol. 21, n. 2, pp. 190-193. [Journal article (Paginated)]
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English abstract
The open educational resources (OER) repositories facilitate access to knowledge, creating opportunities for academic institutions to share pedagogical materials that can enhance the teaching and learning experience in higher education. They can be reused, translated or modified, and even disseminated through social networks, making these multimedia materials accessible anywhere at any time, without economic and copyright barriers, thereby encouraging active participation in the democratic education movement.
Spanish abstract
Los repositorios de recursos educativos abiertos de aprendizaje facilitan el acceso al conocimiento, proporcionando oportunidades para que las instituciones de educación superior compartan materiales didácticos que pueden mejorar el aprendizaje. Los materiales pueden reutilizarse, traducirse y modificarse, y compartirse incluso a través de redes sociales, de modo que son accesibles desde cualquier lugar, sin barreras económicas o de derechos de autor. Permiten la democratización de la enseñanza.
Item type: | Journal article (Paginated) |
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Keywords: | Open Knowledge, Open educational resources, Open access, Democratic education, Repositories; Conocimiento, Recursos educativos abiertos, Acceso abierto, Educación democrática, Repositorios. |
Subjects: | B. Information use and sociology of information > BG. Information dissemination and diffusion. C. Users, literacy and reading. > CE. Literacy. H. Information sources, supports, channels. > HS. Repositories. |
Depositing user: | Dr Javiera Atenas |
Date deposited: | 13 Jun 2012 |
Last modified: | 02 Oct 2014 12:22 |
URI: | http://hdl.handle.net/10760/17103 |
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