Las políticas de información en la educación superior tecnológica en México

Velázquez Merlo, Silvia Diana and Sánchez Vanderkast, Egbert J. Las políticas de información en la educación superior tecnológica en México. Revista Interamericana de Bibliotecología, 2010, vol. 33, n. 1, pp. 141-168. [Journal article (Paginated)]

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English abstract

The aim of this research was to identify the tools/documents of information policy that were developed for higher technological education and to identify the degree to which they had been implemented in the information centers that make up the National System of Technological Education (SNET). It uses the assessment tool “Method for evaluating the libraries of institutions of higher education in the Central West region of ANUIES”, and the state of Morelos as a sample. We conclude that the policy documents find themselves at different stages of development, implementation, and evaluation. We recommend broadening their dissemination and application.

Spanish abstract

La investigación tuvo como objetivo conocer los instrumentos/documentos de políticas de información diseñados para la educación tecnológica superior en México identificar el grado de implantación en los centros de información que integran el Sistema Nacional de Educación Tecnológica (SNET). Se toma la “Guía metodológica para evaluar las bibliotecas de las instituciones de educación superior de la región Centro Occidente de ANUIES” como instrumento de evaluación, y el estado de Morelos como muestra. Se concluye que los documentos de políticas se encuentran en diferentes fases en el proceso de formulación, implantación y evaluación, y se recomienda ampliar su difusión y aplicación.

Item type: Journal article (Paginated)
Keywords: information policy, information policy tools, higher technological education, evaluation
Subjects: A. Theoretical and general aspects of libraries and information.
Depositing user: Luis Fernando Ramírez Restrepo
Date deposited: 08 Jul 2012
Last modified: 02 Oct 2014 12:23
URI: http://hdl.handle.net/10760/17284

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