Castañeda, Linda and Camacho, Mar Desvelando nuestra identidad digital. El profesional de la información, 2012, vol. 21, n. 4, pp. 354-360. [Journal article (Paginated)]
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English abstract
We critique the concept of digital identity and try to deal with all its complexity. In addition, we present findings from a first approach to this object of analysis, a study that explores higher education students’ perceptions and concerns about their digital identity. Thus, this study focuses on digital identity as it is projected mainly on social networking sites (SNS) and the role they play in young people’s lives.
Spanish abstract
Dado el nuevo concepto de identidad, consecuencia de los cambios tecnológicos y de comunicación actuales, se hace una aproximación crítica al concepto de identidad digital para desenmarañar su complejidad. Se presentan los resultados de una primera aproximación práctica, un estudio en el que se han analizado las percepciones de los alumnos de último año de universidad sobre su identidad digital, su nivel de preocupación en relación con la misma y la influencia de ésta en su presente y futuro profesional.
Item type: | Journal article (Paginated) |
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Keywords: | Identidad digital, Comunicación, Educación, Redes sociales online, Web 2.0, Digital identity, Communication, Education, Social networking, Social networks. |
Subjects: | B. Information use and sociology of information > BA. Use and impact of information. C. Users, literacy and reading. > CZ. None of these, but in this section. L. Information technology and library technology > LC. Internet, including WWW. L. Information technology and library technology > LZ. None of these, but in this section. |
Depositing user: | Linda Castañeda |
Date deposited: | 16 Jul 2012 |
Last modified: | 02 Oct 2014 12:23 |
URI: | http://hdl.handle.net/10760/17350 |
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