Restricciones en el acceso a la información, competencias genéricas y los principios éticos

Nardi, Alejandra Marcela Restricciones en el acceso a la información, competencias genéricas y los principios éticos., 2012 . In Primeras Jornadas Nacionales de Alfabetización Informacional, Mendoza (Argentina), 17 y 18 de noviembre, 2011. (Unpublished) [Conference paper]

[thumbnail of Derecho a la informacion y a la cultura Nardi.pdf]
Preview
PDF
Derecho a la informacion y a la cultura Nardi.pdf

Download (60kB) | Preview

English abstract

This paper is a reflection on the role and social commitment that should take the librarian in society. This reflection is part of a panel related to the restrictions on access to information and is associated with the contents of information literacy programs.

Spanish abstract

El presente documento es una reflexión acerca del rol y del compromiso social que debiera asumir el bibliotecólogo en la sociedad. La presente reflexión forma parte de un Panel relacionado con las restricciones en el acceso a la información y se asocia a los contenidos de los Programas de Alfabetización Informacional.

Item type: Conference paper
Keywords: Derecho a la cultura; compromiso social del bibliotecólogo; Programas de Alfabetización Informacional; Libros Prohibidos, Argentina, Right to culture, social commitment of the librarian, information literacy programs, Forbidden Books
Subjects: C. Users, literacy and reading. > CE. Literacy.
Depositing user: Alejandra M Nardi
Date deposited: 10 Oct 2012
Last modified: 02 Oct 2014 12:23
URI: http://hdl.handle.net/10760/17768

References

Brunner, José Joaquín. “Demandas sociales y sus implicancias para la educación superior” http://mt.educarchile.cl/mt/jjbrunner/archives/2005/08/nuevas_demandas.html

Freire, Paulo. “La educación como práctica de la libertad”. Buenos Aires, Siglo XXI, 2009.

http://books.google.com.ar/books?id=XZ7XsXvJRW0C&printsec=frontcover&hl=es&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false

Uribe Tirado, Alejandro. “Presencia, tendencias y aspectos diferenciadores de la formación sobre derechos de autor en la alfabetización informacional en el ámbito universitario”. bid, textos universitaris de biblioteconomia i documentació, número 24, juny de 2010.

http://www.ub.edu/bid/24/uribe2.htm

UNESCO. “Manifiesto de la IFLA/UNESCO sobre Internet”. Directrices (Septiembre 2006).

http://archive.ifla.org/faife/policy/iflastat/Internet-ManifestoGuidelines-es.pdf


Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item