Reformular para flexibilizar: ampliação da formação profissional em prol da responsabilidade social

GRACIOSO, L. S. and Zafalon, Zaira-Regina and BOCCATO, V.R.C. and GASPAR, N.R. and FERRAZ, M.C.C. and HOFFMANN, W.A.M. and FARIA, L.I.L. Reformular para flexibilizar: ampliação da formação profissional em prol da responsabilidade social. Revista EDICIC, 2011, vol. 1, n. 2. [Journal article (Unpaginated)]

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2011 - Revista EDICIC - Reformular para flexibilizar.pdf - Published version
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English abstract

We introduce and describe the proposed configuration for the reformulation of the pedagogi-cal project of the Library and Information Science course of the Universidade Federal de São Carlos, Brazil. The social, academic, economic and professional context of the contemporary required reconfiguration of the profile curriculum. The methodological procedures adopted for developing the process of curricular reform based on discussions realized in conjunction with teachers, students and staff technical about issues related to Librarianship and to Information Science, and, specifically, to emphases will be offered by the course, and these issues that transcend the simple curriculum rearrangement. The systematic and planning of the discus-sions resulted in the structure of curriculum matrix that is intended to come in 2012.

Portuguese abstract

Apresenta e descreve a configuração proposta para a reformulação do projeto pedagógico do curso de Biblioteconomia e Ciência da Informação da Universidade Federal de São Car-los, Brasil. O contexto social, acadêmico, econômico e profissional da contemporaneidade exigiu reconfiguração do perfil curricular. Os procedimentos metodológicos adotados para o desenvolvimento do processo de reformulação curricular basearam-se em discussões estabelecidas em conjunto com docentes, alunos e técnico-administrativos, sobre questões relacionadas à Biblioteconomia e à Ciência da Informação, e, especificamente, às ênfases que serão oferecidas pelo curso, sendo estes temas que transcendem o simples rearranjo curricular. A sistematização e planificação das discussões resultaram na estruturação de matriz curricular que se pretende entrar em vigor em 2012.

Item type: Journal article (Unpaginated)
Keywords: Palavras-Chave: Biblioteconomia e Ciência da Informação; Reformulação Curricular; Formação Profissional; Responsabilidade Social.Keywords: Library and Information Science; Curricular Reformulation; Professional Formation; Social Responsibility.
Subjects: A. Theoretical and general aspects of libraries and information. > AA. Library and information science as a field.
Depositing user: Zaira Regina Zafalon
Date deposited: 18 Jan 2013 18:07
Last modified: 02 Oct 2014 12:24
URI: http://hdl.handle.net/10760/18227

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