Coleção digital de informação indígena de livre acesso

Cruz, Alberto Gonçalves and Lulu, Adman Luís Gomes and Zafalon, Zaira-Regina Coleção digital de informação indígena de livre acesso., 2011 . In Jornada Cientifica e Tecnológica da UFSCar, São Carlos, São Paulo, Brasil, 28 a 30 de setembro de 2011. [Conference paper]

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2011 - CIC - Coleção digital de informação indígena de livre acesso - Resumo.pdf

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English abstract

UFSCAR meets considerable number of Indigenous students enrolled in various undergraduate courses. Given such demand, was presented a proposal to build a group of collective and interdisciplinary learning that met these students from diverse ethnicities. The proposal, as authorized PET Interdisciplinary Group was authorized by the MEC in 2010 as Group PET / Connections - Indigenous Knowledge. In this sense, this research turns to the development of digital collection of indigenous information and press free access to study, develop and increase actions of identification, collection, storage, treatment, organization and provision for use and reuse of indigenous information freely accessible identified by members of the Group. Contextualizes-from scientific research that address the proposed activity and is based on deriving theoretical and practical concepts of information science consonant with aspects involving information technology and communication in open access environments aimed specifically studies free software managers of digital collections and metadata standards for describing digital objects documentary. To develop the research was used for the theoretical aspects of methodological principles of literature and documentary research, and for their practical application, we adopted the comparative procedure, check for any similarities and differences between software and patterns identified. Greenstone Digital Library Software has been identified as the most application that met the demand and the future goals of the actions of participants in the group and the Dublin Core as the most friendly to the content description of indigenous informational documents for public access pattern. As a result, we defined the guiding documents for use by members of the Group, which will act as multipliers of activity in their villages. Documents procedures involve analysis of system requirements, download, installation and configuration of Greenstone as well as definition and guidelines for adaptation fills the contents of documents on Dublin Core metadata elements for use in Greenstone. Yet to occur this semester interdisciplinary training to be given to members of the PET group / Connections - Indigenous Knowledge and PET / Connections - Shares in Health, another group of UFSCAR also returned to the collective and interdisciplinary teaching and learning of indigenous students of the institution process.

Portuguese abstract

Resumo: A UFSCar atende número considerável de alunos indígenas, matriculados nos mais diversos cursos de graduação. Tendo em vista tal demanda, foi apresentada proposta para a construção de um grupo de aprendizagem coletiva e interdisciplinar que atendesse esses alunos, provenientes de diversas etnias. A proposta, autorizada como Grupo PET Interdisciplinar, foi autorizada pelo MEC, em 2010, como Grupo PET/Conexões – Saberes Indígenas. Nesse sentido, essa pesquisa volta-se ao desenvolvimento de coleção digital de informação indígena de livre acesso e prima por estudar, desenvolver e incrementar ações de identificação, coleta, armazenagem, tratamento, organização e disponibilização para uso e reuso das informações indígenas de livre acesso identificadas pelos membros do Grupo. Contextualiza-se a partir de pesquisas científicas que contemplem o objetivo proposto para a atividade e fundamenta-se em conceitos teórico-práticos advindos da Ciência da Informação consoante com aspectos que envolvem as tecnologias de informação e comunicação em ambientes de acesso livre, especificamente estudos de softwares livres gerenciadores de acervos digitais e de padrões de metadados para descrição de objetos documentais digitais. Para o desenvolvimento da pesquisa utilizou-se, para os aspectos teóricos, de princípios metodológicos de pesquisa bibliográfica e de pesquisa documental e, para os aspectos de aplicação prática, adotou-se o procedimento comparativo, para verificar eventuais semelhanças e divergências entre os softwares e padrões identificados. Identificou-se o Greenstone Digital Library Software como o aplicativo que mais atendia à demanda e aos objetivos futuros das ações dos participantes do Grupo e o Dublin Core como o padrão mais amigável para a descrição de conteúdo de documentos informacionais indígenas de acesso público. Como resultados, definiram-se documentos norteadores para uso pelos membros do Grupo, que atuarão como agentes multiplicadores da atividade em suas aldeias. Os documentos envolvem procedimentos de análise dos requisitos do sistema, download, instalação e configuração do Greenstone, bem como definição, adaptação e orientações para preenchimentos do conteúdo dos documentos em elementos de metadados Dublin Core para uso no Greenstone. Ainda para este semestre ocorrerá treinamento interdisciplinar a ser ministrado aos membros do Grupo PET/Conexões – Saberes Indígenas e o PET/Conexões – Ações em Saúde, outro Grupo da UFSCar também voltado ao processo de ensino-aprendizagem coletiva e interdisciplinar de alunos indígenas da instituição.

Item type: Conference paper
Keywords: Informação indígena de livre acesso. Coleções digitais. Ciência da Informação. Padrões de descrição de conteúdo.
Subjects: A. Theoretical and general aspects of libraries and information. > AA. Library and information science as a field.
Depositing user: Zaira Regina Zafalon
Date deposited: 07 Jul 2014 12:36
Last modified: 02 Oct 2014 12:27
URI: http://hdl.handle.net/10760/20122

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