Estrategias y políticas institucionales para captura de contenidos en la Universidad de los Andes, Mérida (Venezuela)

Torrens-Heeren, Rodrigo and López, Yolibeth and Briceño, Ysabel and Nuñez, Luis Estrategias y políticas institucionales para captura de contenidos en la Universidad de los Andes, Mérida (Venezuela). e-colabora : Revista de ciencia, educación, innovación y cultura apoyadas por Redes de Tecnología Avanzada, 2011, vol. 1, n. 2, pp. 66-85. [Journal article (Paginated)]

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English abstract

Increasingly, academic institutions and researchers are evaluated by their visibility on the web, which imposes to the institutions the creation and articulation of policies / actions to capture and disseminate their intellectual output. In this article we show the set of institutional strategies and policies for content capture, developed and implemented by the University of Los Andes in Merida, Venezuela (ULA), along with all the mechanisms and tools used, highlighting the development of the institutional repository saber.ula.ve, the publication of over fifty electronic journals, and the implementation of a event management services, and some knowledge portals. Also, we discuss the incentive policies for researchers and editors of the institution. All of these strategies and policies have shown some success because they have maintained the Universidad de Los Andes between the top of the most active institutions in the Web in Latin America.

Spanish abstract

Cada vez más las instituciones académicas y sus investigadores son evaluados por la visibilidad que muestran en la web, lo que le impone a las instituciones la creación y articulación de políticas/acciones para la captura y difusión de su producción intelectual. En este artículo mostramos el conjunto de estrategias y políticas institucionales para la captura de contenidos, desarrolladas e implantadas por la Universidad de Los Andes en Mérida Venezuela (ULA), junto con el conjunto de medios y herramientas utilizadas, vale decir: el desarrollo del repositorio institucional saber.ula.ve; la publicación de más de cincuenta revistas electrónicas; la implementación de un servicio de gestión de eventos y los diversos portales de conocimiento asociados. Igualmente, comentamos las políticas de incentivo a los investigadores y editores de la institución. Todas estas estrategias y políticas han mostrado un relativo éxito por cuanto han mantenido a la Universidad de Los Andes entre los primeros puestos de las instituciones más activas en la Web de América Latina.

Item type:	Journal article (Paginated)
Keywords:	Content capture strategies institutional repositories institutional policies open access
Subjects:	C. Users, literacy and reading. > CD. User training, promotion, activities, education. E. Publishing and legal issues. E. Publishing and legal issues. > EB. Printing, electronic publishing, broadcasting. H. Information sources, supports, channels. > HS. Repositories.
Depositing user:	J Torrens
Date deposited:	08 Oct 2013 00:08
Last modified:	02 Oct 2014 12:27
URI:	http://hdl.handle.net/10760/20146

References

J. Dávila; L.A. Núñez; J.G. Silva; B. Sandia y R. Torréns. www.saber.ula.ve: Un ejemplo de repositorio institucional universitario. Interciencia, No. 31, Pp. 29-36, 2006. Disponible en: http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/16545

R. Torrens; L.A. Nuñez y R. Urribarri. TIC, Memoria Colectiva y Apropiación Tecnológica. En Memorias de la Conferencia: Constructing And Sharing Memory: Community Informatics, Identity And Empowerment, 2006, Prato, Italia. Larry Stilman y Graeme Johanson (Editores). Cambridge Scholars Publishing. Pp. 274-288, 2007. Disponible en: http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/16615

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