Evaluación de la colección de la Biblioteca de la Universidad Intercultural del Estado de México

Arriola Navarrete, Oscar, Estévez Román, Erika Rufina and Hernández Cantera, Alejandra Evaluación de la colección de la Biblioteca de la Universidad Intercultural del Estado de México. Bibliotecas y Archivos: órgano de la Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía, 2014, vol. 1, n. 2, pp. 31-49. [Journal article (Paginated)]

[thumbnail of Articulo interculturalidad.pdf]
Preview
Text
Articulo interculturalidad.pdf - Accepted version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (969kB) | Preview

English abstract

This paper attempts to identify whether the library Universidad Intercultural del Estado de México is helping to meet the basic principles of intercultural education model. To the extent that the library support strengthen this model will give rise to the principles on which it was created are met and so enjoy indigenous higher education that meets their needs.

Spanish abstract

Este artículo intenta identificar si la biblioteca de la Universidad Intercultural del Estado de México está apoyando a cumplir los principios básicos del modelo educativo intercultural. En la medida que la biblioteca apoye el fortalecimiento de éste modelo, dará pie a que los principios con los que fue creado se cumplan y así los indígenas gocen de una educación superior que responda a sus necesidades.

Item type: Journal article (Paginated)
Keywords: Higher education intercultural, University Libraries, Assessment collections;Educación superior intercultural, Bibliotecas universitarias, Evaluación de colecciones.
Subjects: D. Libraries as physical collections. > DD. Academic libraries.
Depositing user: Dr. Oscar Arriola Navarrete
Date deposited: 28 Jun 2014 12:38
Last modified: 02 Oct 2014 12:31
URI: http://hdl.handle.net/10760/23340

References

Arriola Navarrete, Óscar y Tecuatl Quechol, María Graciela. 2011. Evaluación de bibliotecas: un compendio de experiencias. México: Library Outsourcing Service, ENBA.

Bastiani, José. 2007. La educación intercultural universitaria: situación actual y desafíos. En: Lengua, interculturalidad e identidad. Girona: Universitat de Girona, p. 23-28.

Consejo Nacional para Asuntos Bibliotecarios de las Instituciones de Educación Superior. 2005. Normas para bibliotecas de institución de educación superior e investigación. [En línea]. Consejo Nacional para Asuntos Bibliotecarios de las Instituciones de Educación Superior, Comisión Permanente de Normatividad 2004-2006. Guadalajara, Jalisco: CONPAB-IE. [Consulta: 3 abril 2013]. Disponible: http://www.conpab.org.mx/librosVersionHtml/pdf/Normas.pdf

Consejo Nacional para Asuntos Bibliotecarios de las Instituciones de Educación Superior. 2012. Normas para bibliotecas de instituciones de educación superior e investigación: [En línea]. Guadalajara, Jalisco: Comité Técnico para el Análisis y Actualización de las Normas del CONPAB-IES- 2 da. Ed. Revisada. [Consulta: 17 octubre 2013]. Disponible: http://www.conpab.org.mx/librosVersionHtml/pdf/Normas.pdf

Diario Oficial de la Federación. [en línea]. 14 de enero de 2008. “Catálogo de las Lenguas Indígenas Nacionales: Variantes Lingüísticas de México con sus autodenominaciones y referencias geoestadísticas”. [Consulta: 12 octubre 2013]. Disponible: http://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5012674

Diálogo Iberoamericano, el 27 de abril de 2002. [En línea]. [Consulta: 8 enero 2014]. Disponible en Internet: http://dialogo.ugr.es/contenidos/abril02/27-cl-indig.htm

Gómez Hernández, José Antonio. 1998. “Biblioteca universitaria”. En: Manual de Biblioteconomía. Madrid: Síntesis.

Lancaster, Frederick Wilfrid. 1983. Evaluación y medición de los servicios bibliotecarios. México: UNAM, Dirección General de Bibliotecas.

Muñoz Izquierdo, Carlos y Schmelkes, Sylvia. 1992. “Problems and Challenges of Mexican Basic Education”. En: Morales Gómez, Daniel y Torres, Carlos Alberto (eds.). Education, Policy and Social Change: Experiences from Latin America. Westport: Praeger. Chapter 4. p.57-68.

Negrete Gutiérrez, María del Carmen. 2003. El desarrollo de colecciones y la selección de recursos en la biblioteca universitaria. México: UNAM, Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas.

Pagaza García, Rafael. 1989. Manual para obtener indicadores como apoyo a la evaluación de servicios bibliotecarios en instituciones de educación superior. México: UNAM.

Primer Encuentro Nacional de Estudiantes de las Universidades Interculturales. ESI, realizado del 30 de octubre al 1° de noviembre de 2008, en la Universidad Intercultural de Chiapas (UNICH), San Cristóbal de las Casas, Chiapas.

Sánchez De Boado, Massísimo II. “Evaluación de colecciones en bibliotecas universitarias II: métodos basados en el estudio de la colección”. [En línea]. En: Anales de Documentación, no.7, enero 2004. pp. 171-183. [Consulta: 26 junio 2013]. Disponible: http://revistas.um.es/analesdoc/article/view/1641/1691

SEP. 2006. Universidad Intercultural. Modelo educativo. México: Secretaría de Educación Pública y Coordinación General de Educación Intercultural y Bilingüe.

Tuirán Gutiérrez, Rodolfo. 2011. Los jóvenes y la educación: Encuesta Nacional de la Juventud 2010. [En línea]. México: SEP, Subsecretaría de Educación Superior. [Consulta: 8 enero 2014]. Disponible: http://www.sep.gob.mx/work/models/sep1/Resource/2249/1/images/vf-jovenes-educacion-ninis.pdf

Universidad Intercultural del Estado de México. La biblioteca. [En línea]. México. [Consulta: 3 julio 2013]. Disponible: http://qacontent.edomex.gob.mx/uiem/Acercade/Biblioteca/index.htm

Universidad Intercultural del Estado de México. Historia. [En línea]. México. [Consulta: 3 abril 2013]. Disponible: http://www.uiem.edu.mx/

Wilson, Louies R. y Tauber, Maurice F. 1963. La biblioteca universitaria: su organización, administración y funciones. Washington, DC: Unión Panamericana.


Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item