Zemanek, Michaela, Rohrmoser, Manuela and Lach, Karin . Universitätsbibliotheken in Österreich als "Teaching Libraries"., 2013 In: Universitätsbibliotheken im Fokus. Aufgaben und Perspektiven der Universitätsbibliotheken an öffentlichen Universitäten in Österreich. Neugebauer, pp. 154-165. [Book chapter]
Text
UBIFO_2013_154_zemanek rohrmoser lach_teaching libraries.pdf - Published version Available under License Creative Commons Attribution. Download (218kB) |
English abstract
Austrian libraries have begun to take part in the international development that has turned libraries into „teaching libraries“, i.e. libraries that support the development of information and media literacies rather than merely provide traditional library instruction. In the course of the Bologna process, teaching information competency as a key qualification has gained in significance and has been and is still being integrated into the curricula of new courses. In this article the principles and the conditions of the development of libraries into „teaching libraries“ are presented. The „teaching library“ practices of Austrian university libraries are portrayed, their activities and deficiencies are described and examples of good practice and innovation are given. Finally, the challenges libraries face are discussed and areas where future actions are needed are pointed out.
German abstract
Auch in Österreich orientieren sich die Bibliotheken zunehmend an der internationalen Entwicklung der Bibliotheken zu „Teaching Libraries“, die weit über die herkömmliche BenutzerInnenschulung hinaus Informations- und Medien-kompetenz vermitteln. Im Rahmen des Bolognaprozesses hat die Vermittlung von Informationskompetenz als Schlüsselqualifikation an Bedeutung gewonnen und es kommt zunehmend zu einer Verankerung in den Curricula der neuen Studiengänge. In diesem Artikel werden Grundlagen und Bedingungen für die Entwicklung zur Teaching Library dargelegt und die Praxis der Teaching Library an österreichischen Universitätsbibliotheken mit ihren Aktivitäten und Defiziten beschrieben. Es wird auf Beispiele für gute Praxis hingewiesen und auf innovative Einrichtungen näher eingegangen. Abschließend werden noch Handlungsbedarf und Herausforderungen für die Bibliotheken diskutiert.
Item type: | Book chapter |
---|---|
Keywords: | Austria, "teaching library", Österreich, Teaching Library |
Subjects: | D. Libraries as physical collections. > DD. Academic libraries. |
Depositing user: | Bruno Bauer |
Date deposited: | 04 Jan 2015 21:13 |
Last modified: | 04 Jan 2015 21:13 |
URI: | http://hdl.handle.net/10760/24288 |
References
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
View Item |