Rabello, Rodrigo Ações de informação em ciência e tecnologia: aspectos institucionais em um modelo sociotécnico emergente., 2013 . In 14 Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB), Florianópolis, 2013. [Conference paper]
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English abstract
Information actions in science and technology: institutional aspects in an emergent sociotechnical model Considering initiatives from the Brazilian Institute for Information on Science and Technology (IBICT) regarding excellence of information on science and technology (S&T), this paper aims to identify theoretical aspects regarding information actions in mediating information institutes in S&T considering new forms of intervention and interaction of subjects with such institutions, starting from the hypothesis that they have a productive influence to rethink excellence criteria for information in S&T within dissimilarities in contexts of validation. The assumption here is the influence of a theoretical model named “sociotechnical emergent” in counterpoint, but in dialogue, with a previous model denominated “systemic”, bearing in sight current interventional and interactive forms reach using the Worldwide Web. The text is structured in three section approaching: i) the categorization of theoretical repertoire of S&T on information “user”, placing conceptual aspects better aligned to “systemic” or “emergent” models; ii) theoretical and epistemic theoretical constructions of the “information action” approach; and iii) bringing back theoretical-conceptual elements, building an interpretation oriented by the “information action in S&T” construct and taking IBICT action spaces and initiatives as an analysis object. Finally, there is a discussion on the relevance of the investigations performed in the ambit of the “emergent model” towards the questioning of paradigms around information, subject and management inherent to the “systemic model”, especially before the diversified forms of information validation in the current social and institutional scenery.
Portuguese abstract
Considerando iniciativas do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT) no que tange a excelência da informação em ciência e tecnologia (C&T), objetiva-se identificar aspectos teóricos relativos às ações de informação em instituições intermediadoras de informação em C&T à luz das novas formas de intervenção e interação de sujeitos com tais instituições, partindo da hipótese da produtiva influência destes para repensar critérios de excelência de informação em C&T, à luz de dessemelhantes contextos de validação. Para tanto, traz como pressuposto a influência de um modelo teórico nominado “socioténico emergente” em contraponto, mas em diálogo, a um modelo anterior denominado de “sistêmico”, tendo em vista as atuais formas interventivas e interativas alcançadas com a Web. O texto está estruturado em três seções que abordam: i. categorização de repertório teórico da Ciência da Informação (CI) sobre “usuário” de informação, situando aspectos conceituais mais alinhados aos modelos “sistêmico” ou “emergente”; ii. construções teóricas e epistêmicas da abordagem “ação de informação”; e iii. resgate de elementos teórico-conceituais, trazendo uma interpretação particular orientada pelo construto “ação de informação em C&T” e tomando espaços de ações e iniciativas do IBICT como objeto de análise. Ao final, discorreu-se sobre a relevância das investigações desenvolvidas no âmbito do “modelo emergente” para a indagação de paradigmas de informação, de sujeito e de gestão inerentes ao “modelo sistêmico”, sobretudo diante das diversificadas formas de validação da informação no cenário social e institucional hodierno.
| Item type: | Conference paper |
|---|---|
| Keywords: | Information actions. Information in science and technology. information science. IBICT. |
| Subjects: | A. Theoretical and general aspects of libraries and information. A. Theoretical and general aspects of libraries and information. > AB. Information theory and library theory. B. Information use and sociology of information B. Information use and sociology of information > BD. Information society. C. Users, literacy and reading. > CA. Use studies. |
| Depositing user: | Rodrigo Rabello |
| Date deposited: | 18 Feb 2015 16:44 |
| Last modified: | 18 Feb 2015 16:44 |
| URI: | http://hdl.handle.net/10760/24617 |
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