Hug, Theo and Missomelius, Petra . Universitätsbibliotheken, digitale Medien und Mobilität – Reflexionen und Szenarien., 2014 In: Die Bibliothek in der Zukunft: Regional – Global: Lesen, Studieren und Forschen im Wandel. Festschrift für Hofrat Dr. Martin Wieser anlässlich seiner Versetzung in den Ruhestand. innsbruck university press, pp. 203-221. [Book chapter]
Text
17-Hug_theo_Missomelius_Petra_Universitaetsbibliotheken,_digitale-Medien_und_Mobilitaet.pdf - Published version Download (664kB) |
English abstract
Along with the development and prevalence of mobile communication technologies new infor-mation services as well as knowledge and communication cultures have emerged. Talking of mobile libraries gained new meanings in this context. In recent times, respective concepts and digital applications, e-books, and mobile library applications have been developed. Considerations re-garding historical connections of mobility and the development of libraries find attention rather at the sidelines. The same counts for more differentiated theoretical claims which have been devel-opend in media theory, knowledge theory and educational research. The contribution begins with some conceptual reflections on libraries and mobility, as well as some challenges in the age of digitization, followed by considerations of mobile developments and learning scenarios in the context of university libraries. Finally, examples of mobile learning / teaching scenarios are brought up for discussion.
German abstract
Hand in Hand mit der Entwicklung und Verbreitung mobiler Kommunikationstechnologien sind neue Informationsdienste sowie Wissens- und Kommunikationskulturen entstanden. Die Rede von mobilen Bibliotheken hat dabei neue Bedeutungen bekommen. In neuester Zeit wurden ein¬schlägige Konzepte und digitale Anwendungen, e-books und mobile Bibliotheksanwendungen entwickelt. Überlegungen zu historischen Zusammenhängen von Mobilität und Entwicklung von Bibliotheken finden dabei eher am Rande Beachtung. Analoges gilt für differenziertere medien-, wissens- und bildungstheoretische Ansprüche. Der Beitrag beginnt mit einigen konzeptionellen Überlegungen zum Zusammenhang von Bibliotheken und Mobilität sowie einigen Herausforderungen im Zeitalter der Digitalisierung, gefolgt von einer Erörterung mobiler Entwicklungen und Lernszenarien im Kontext von Universitätsbibliotheken. Abschließend werden Beispiele für mobile Lehr-/Lernszenarien zur Diskussion gestellt.
Item type: | Book chapter |
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Keywords: | academic libraries, mobility, mobile learning, digital library, digital library algorithms, Universitätsbibliothek, Mobilität, mobiles Lernen, digitale Bibliothek, Algorithmen für digitale Bibliotheken |
Subjects: | B. Information use and sociology of information > BI. User interfaces, usability. D. Libraries as physical collections. > DD. Academic libraries. |
Depositing user: | Klaus Niedermair |
Date deposited: | 30 Mar 2015 12:21 |
Last modified: | 30 Mar 2015 12:21 |
URI: | http://hdl.handle.net/10760/24782 |
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