AVOCES: Sistema para el etiquetado de discursos orales

Toro-Tamayo, Luis-Carlos AVOCES: Sistema para el etiquetado de discursos orales. Ciências & Letras, Porto Alegre, 2009, n. 45, pp. 83-101. [Journal article (Paginated)]

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English abstract

Oral communication is natural to the human and constitutive of the person as a member of a species being. It is produced in the body and taking advantage of the respiratory organs and swallowing. Also eye movements, different facial expressions and other body movements are an important part of orality and the "vocalizations" (mouth but not speech sounds) and other "noise". However, a conference, a keynote speech or trial, for example, oral manifestations but all require a high degree of readiness and even, sometimes, the use of the script (a script, a few notes, a record, a record , etc.). Mastering these ways of speaking is not easy and so the development of oral communication skills is also part of language education. As above, this paper aims to present the decisions taken in relation to the definition of useful categories for analysis of oral discourse, specifically related to labeling and transcription. These guidelines are accompanied by theoretical assumptions that underpin and design an algorithm to organize the systematisation and storage of such sources.

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La comunicación oral es natural al ser humano y constitutiva de la persona como miembro de una especie. Se produce en y con el cuerpo, aprovechando órganos del sistema respiratorio y de la deglución. También los movimientos de los ojos, diferentes expresiones faciales y otros movimientos corporales forman parte importante de la oralidad, así como las “vocalizaciones” (sonidos bucales aunque no lingüísticos) y otros “ruidos”. Sin embargo, una conferencia, un discurso inaugural o un juicio, por ejemplo, aunque manifestaciones orales todas, requieren un alto grado de preparación e incluso, muchas veces, el uso de la escritura (un guión, unas notas, un acta, un expediente, etc.). Llegar a dominar esas formas de hablar no es sencillo y por eso el desarrollo de la competencia comunicativa oral es también parte de la educación lingüística. Según lo anterior, este texto tiene como objetivo presentar las decisiones tomadas en relación con la definición de categorías útiles para el análisis de los discursos orales, específicamente las relacionadas con el etiquetado y la transcripción. Dichas orientaciones están acompañadas de premisas teóricas que las sustentan y el diseño de un algoritmo que organice los procesos de sistematización y almacenamiento de este tipo de fuentes.

Item type: Journal article (Paginated)
Keywords: Análisis de discursos orales. Tecnología Lingüística. Etiquetado y transcripción; Analysis of oral discourse, Linguistics Technology, labeling and transcription
Subjects: J. Technical services in libraries, archives, museum. > JE. Record keeping.
Depositing user: Alejandro Uribe-Tirado
Date deposited: 01 May 2015 02:35
Last modified: 01 May 2015 02:35
URI: http://hdl.handle.net/10760/25015

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