Neuroth, Heike and Oßwald, Achim Curriculare Innovation im Spezialbereich: Qualifizierung im Themenbereich der Langzeitarchivierung digitaler Objekte. Zeitschrift für Bibliothekswesen und Bibliographie (ZfBB), 2008, n. 3-4, pp. 190-197. [Journal article (Paginated)]
Text
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English abstract
As a relatively new topic in research and practice, long-term digital preservation is currently not very well covered by university curricula for a number of reasons. Project "nestor", a transnational cooperation of academic institutions in Germany, Switzerland, and Austria, has established a comprehensive programme based on elearning tutorials. These tutorials can be integrated into the standard curriculum at each institution.
German abstract
Für das noch relativ neue Forschungs- und Praxisthema Langzeitarchivierung digitaler Objekte gibt es in Deutschland aus unterschiedlichen Gründen an noch keiner Hochschule ein umfassendes Lehrangebot. Im Rahmen des Projektes nestor hat eine länderübergreifende Kooperation von Hochschulen aus Deutschland, der Schweiz und Österreich ein breit gefächertes Qualifizierungsangebot realisiert, dessen Kern die Entwicklung von eLearning-Tutorials darstellt. Diese sollen als ein auf kooperativer Basis erstelltes, von allen beteiligten Hochschulen genutztes curriculares Angebot in die hochschulbasierte Aus-, Fort- und Weiterbildung integriert werden.
Item type: | Journal article (Paginated) |
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Keywords: | long-term digital preservation; nestor; elearning; university curricula |
Subjects: | G. Industry, profession and education. > GG. Curricula aspects. J. Technical services in libraries, archives, museum. > JH. Digital preservation. |
Depositing user: | Prof. Dr. Achim Oßwald |
Date deposited: | 26 Apr 2016 10:18 |
Last modified: | 26 Apr 2016 10:18 |
URI: | http://hdl.handle.net/10760/28095 |
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