Informe sobre plataformas de lectura en Internet

Ribaguda-Egurrola, Ana Informe sobre plataformas de lectura en Internet., 2016 (Unpublished) [Report]

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English abstract

This work has been done in the context of a course on reading clubs in the cloud (Clubes de lectura en la nube), organized by the International Centre for Advanced Technologies, CITA, of The Germán Sánchez Ruipérez Foundation, in collaboration with the European University Miguel de Cervantes. The objective is to report on two reading platforms that can currently be found on the Internet: Entrelectores, an offline platform, and 24Symbols, an online one. To proceed, registration processes were completed for each of the platforms in order to analyze their structure and characteristics, and to experiment with their possibilities and capabilities.

Spanish abstract

Este trabajo surge en el contexto del curso Clubes de lectura en la nube , organizado por Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas, CITA, de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, en colaboración con la Universidad Europea Miguel de Cervantes (1). El objetivo del mismo es realizar un informe sobre dos plataformas de lectura existentes en la actualidad en Internet, una offline (Entrelectores) y otra online (24Symbols). Se ha procedido para ello a realizar el registro en cada una de ellas, para poder analizar su estructura y características, así como experimentar con sus posibilidades y funcionalidades.

Item type:	Report
Keywords:	reading platforms, online reading, social reading, plataformas de lectura, lectura online, lectura social.
Subjects:	C. Users, literacy and reading. L. Information technology and library technology
Depositing user:	Ana Ribaguda
Date deposited:	03 Feb 2016 22:18
Last modified:	03 Feb 2016 22:18
URI:	http://hdl.handle.net/10760/28900

References

(1) Kaplan, Nora (2013). ¿Cuán social es la lectura social? Un estudio preliminar sobre la interacción virtual en los sitios de lectura social. En: J.A. Cordón-García, R. Gómez-Díaz (dir.). Documentos electrónicos y textualidades digitales: nuevos lectores, nuevas lecturas, nuevos géneros. Universidad de Salamanca, 2013

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