Observatorios de información como herramientas de información e investigación

Chueque, María Graciela, Ravasi, Jose-Miguel, Bazán, Irene Olga del Valle, Griffero, María de las Mercedes, Herrera, Rubén Dario, Bagnato, Catalina, Manoukian, Anabella and Gadzewiez, Silvina Observatorios de información como herramientas de información e investigación., 2015 . In 47° Reunión Nacional de Bibliotecarios “Abriendo espacios de encuentro”, Buenos Aires (Argentina), 21-23 Abril 2015. [Conference paper]

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English abstract

Among the definitions of "observatory" the dictionary of the Royal Spanish Academy proposed as first meaning "place or position used to make observations." From the common connotation, an observatory, is a building or place where celestial and terrestrial phenomena are observed. These are installed in places that have a climate or appropriate conditions for the observation of that which is to study. It is an instrument of information with the aim of providing information of interest and social, scientific and technological relevance. Through a system of free, universal and free access, it provides information on a topic of importance and social need. (Adapted from ENRED The Information Society in the XXI century. Recognize that the concept of observatory is quite broad: a website or a study center can be renamed "observatory" for fashion, because it is running a project best understood with that denomination or because their aim is to analyze and produce information on a subject, activity, development or social, cultural or economic issue. An observatory of information must be recognized not only as a tool and source of social, scientific and technological but as a tool and object of research. Our research group is analyzing, from 2012, expansion and growing importance of observatories information in Argentina. We noticed in recent years greater role in disseminating information and as a source of investigation. We believe it is an interdisciplinary space in which the information professional, with special mention of the Librarian Documentalist must be present; further, we believe that they are an unavoidable performance space for information professionals.

Spanish abstract

Entre las definiciones del término “observatorio”, el Diccionario de la Real Academia Española propone como primera acepción: “Lugar o posición que sirve para hacer observaciones”. Desde la connotación común, un observatorio, es una construcción o lugar donde se observan fenómenos celestes o terrestres. Estos se instalan en lugares que posean un clima, o las condiciones apropiadas para la observación de aquello que se pretende estudiar. Es un instrumento de información con el objetivo de brindar información de interés y relevancia social, científica y tecnológica. A través de un sistema de acceso libre, universal y gratuito, pone a disposición información sobre una temática de importancia y necesidad social. Reconocemos que el concepto de observatorio es bastante amplio: un sitio web o un centro de estudio puede pasar a denominarse “observatorio” por moda, porque se está ejecutando un proyecto que se entiende mejor con esa denominación o porque su objetivo es analizar y producir información sobre una temática, actividad, desarrollo o cuestión social, cultural o económica. Un observatorio de información debe ser reconocido, no sólo como herramienta y fuente de información social, científica y tecnológica, sino como herramienta y objeto de investigación. Nuestro grupo de investigación viene analizando, desde el 2012, la expansión y creciente importancia de los observatorios de información en la Argentina. Notamos en los últimos años mayor protagonismo en la difusión de información y como fuente de investigación. Creemos que es un espacio interdisciplinario en el que el profesional de la información, con especial mención del Bibliotecario Documentalista, debe estar presente; aún más, consideramos que ellos son un espacio de actuación profesional ineludible para los profesionales de información.

Item type:	Conference paper
Keywords:	Observatorios de información, Web page observatory, Information management
Subjects:	C. Users, literacy and reading. > CD. User training, promotion, activities, education. H. Information sources, supports, channels. H. Information sources, supports, channels. > HP. e-resources. H. Information sources, supports, channels. > HQ. Web pages. H. Information sources, supports, channels. > HR. Portals. H. Information sources, supports, channels. > HT. Web 2.0, Social networks I. Information treatment for information services L. Information technology and library technology > LC. Internet, including WWW.
Depositing user:	Lic. José Miguel Ravasi
Date deposited:	20 Sep 2016 16:03
Last modified:	20 Sep 2016 16:03
URI:	http://hdl.handle.net/10760/29931

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