Tendencias investigativas de la universidad: un estado del arte dinámico.

Ibarra, Rafael and Ortiz-Ancona, Dante Tendencias investigativas de la universidad: un estado del arte dinámico., 2016 [Preprint]

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English abstract

Purpose: Asses the investigative tendencies of the UNAM’s community by means of a method to present the critical apparatus of the theses of all the careers and academic levels that are studied in the UNAM. We present a proposal for the construction of a web site for bibliographic references used in the theses of all the degree courses and levels studied in the UNAM. Design / methodology / approach: The study begins by obtaining names to designate the critical apparatus in the bibliography section set as a convention in the four areas of knowledge given at the UNAM, considering the academic levels of PhD’s, master's and bachelor's degree. We provide a list of the arbitrary names given in most sources of information that can be cited in the critical apparatus. In this way, researchers may be able to perform a formal evaluation of various citation styles. A study of the styles used in the theses of the UNAM is made by taking random samples in the areas and levels previously mentioned. Finally, we provide a methodology to present the critical apparatus. Findings: The results show that there is no uniformity in the critical apparatus elaboration for the thesis. A wide variety of formats are used to cite the critical apparatus, including the varieties for the name "Bibliography". Originality / value: Qualitative characteristics are defined to evaluate citation styles. A proposal is presented to define the heading in the list of cited sources of the theses. We propose 3 styles to use in building the critical apparatus according to the ease of their technical management. Finally, the benefits of applying the proposals defined in this paper are mentioned. Keywords / themes: critical apparatus, citation styles, sources of information, databases of bibliographic citations, theses, dissertations. Type of publication: Case study

Spanish abstract

Propósito: Determinar las tendencias investigativas de la comunidad UNAM a través de un método para presentar el aparato crítico de las tesis de todas las carreras y niveles que se estudian en la UNAM. Se presenta una propuesta para la construcción de un sitio web de referencias bibliográficas utilizadas en las tesis de todas las carreras y niveles que se estudian en la UNAM. Diseño/metodología/enfoque: El trabajo comienza con la obtención de nombres para designar el aparato crítico en 4 áreas del conocimiento y en los niveles de doctorado, maestría y licenciatura. Se obtiene un listado arbitrario de la mayoría de fuentes de información que se pueden citar en el aparato crítico con el fin de poder realizar una evaluación de diversos estilos de citación. Se realiza un estudio de los estilos utilizados en las tesis de la UNAM tomando muestras aleatorias en las áreas y niveles previamente mencionados. Finalmente se propone la metodología para presentar el aparato crítico. Hallazgos: Los resultados muestran que no existe uniformidad en la elaboración de la presentación del aparto crítico empleado por los tesistas. Se utiliza una gran diversidad de formatos para citar el aparato crítico, incluidas las variedades para el nombre “Bibliografía”. Originalidad/valor: Se definen características cualitativas para evaluar estilos de citación. Se presenta una propuesta para definir el encabezado en la lista de fuentes citadas de las tesis. Se proponen 3 estilos a utilizar para construir el aparato crítico de acuerdo a la facilidad de su manejo técnico. Finalmente, se mencionan los beneficios de aplicar las propuestas definidas en el presente trabajo. Palabras clave/temas: aparato crítico, estilos de citación, fuentes de información, bases de datos de citas bibliográficas, tesis, disertaciones. Tipo de publicación: Caso de estudio

Item type:	Preprint
Keywords:	aparato crítico, estilos de citación, fuentes de información, bases de datos de citas bibliográficas, tesis, disertaciones. critical apparatus, citation styles, sources of information, databases of bibliographic citations, theses, dissertations.
Subjects:	D. Libraries as physical collections. > DD. Academic libraries. H. Information sources, supports, channels. H. Information sources, supports, channels. > HB. Gray literature. H. Information sources, supports, channels. > HI. Electronic Media. I. Information treatment for information services I. Information treatment for information services > IB. Content analysis (A and I, class.) I. Information treatment for information services > IJ. Reference work. L. Information technology and library technology L. Information technology and library technology > LZ. None of these, but in this section.
Depositing user:	RAFAEL IBARRA
Date deposited:	26 Jan 2017 12:25
Last modified:	26 Jan 2017 12:25
URI:	http://hdl.handle.net/10760/30508

References

American Psychological Association, (Ed.). (2010). Publication manual of the American Psychological Association (6th ed.). Washington, D.C.: Author.

Modern Language Association of America, (Ed.). (2008). MLA Style Manual and Guide to Scholarly Publishing (2nd ed.). New York: Author.

The University of Chicago Press, (ed.). (2008). The Chicago Manual of Style: The Essential Guide for Writers, Editors, and Publishers (14th ed.). Chicago: Author.

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