De por qué las OTIS1 parecen la tía solterona, y otros problemas de separatismo en el aprendizaje.

Mazón-Zuleta, Viviana De por qué las OTIS1 parecen la tía solterona, y otros problemas de separatismo en el aprendizaje. Revista Pérgamo, 2017, vol. 3, n. 1, pp. 14-20. [Journal article (Paginated)]

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No aplica

Item type: Journal article (Paginated)
Keywords: No aplica
Subjects: G. Industry, profession and education. > GH. Education.
I. Information treatment for information services
I. Information treatment for information services > IA. Cataloging, bibliographic control.
Depositing user: Revista Pérgamo Revista de estudiantes y egresados
Date deposited: 13 Sep 2017 17:10
Last modified: 13 Sep 2017 17:10
URI: http://hdl.handle.net/10760/31569

References

Álvarez Zapata, D. y Naranjo Giraldo, G. E. (2003). Exploración de las relaciones entre la lectura, formación ciudadana y cultura política: una aplicación a las propuestas de formación ciudadana de las escuelas de animación juvenil, Medellín. Universidad de Antioquia.

Meneses, F. (2013). Bibliotecas y sociedad: el paradigma social de la biblioteca pública. Investigación Bibliotecólogica. p. 159-162 Universidad de Antioquia. (Noviembre 23 de 2016). Interamericana de Bibliotecología.

Acerca de la Escuela. Recuperado de: http://www.udea.edu.co/wps/portal/udea/web/inicio/institucional/unidades-academicas/escuelas/interamericana-bibliotecologia/interamericana-bibliotecologia


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