Jaramillo, Orlanda, Betancur-Roldán, María Cristina and Marín-Agudelo, Sebastián Alejandro La archivística como profesión: caracterización del proceso de formación de la Escuela Interamericana de Bibliotecología. Revista Interamericana de Bibliotecología, 2017, vol. 40, n. 3, pp. 243-259. [Journal article (Paginated)]
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Text
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English abstract
This paper presents a characterization of the archival science training processes conducted at Escuela Interamericana de Bibliotecología at University of Antioquia. It starts reviewing the theoretical referents that support the overall development of archival science and training in particular in the geographical context of Latin America and Colombia. This characterization makes it possible to visualize the maturity of the program and the training-challenges.
Spanish abstract
Teniendo como punto de partida la revisión de los referentes teóricos que sustentan el desarrollo de la archivística en general y de la formación en particular, y en el contexto geográfico de América Latina y Colombia, el texto presenta la caracterización de los procesos de formación archivística de la Escuela Interamericana de Bibliotecología de la Universidad de Antioquia; caracterización que permite visualizar la madurez que han alcanzado los programas y los desafíos de la formación en el área.
Item type: | Journal article (Paginated) |
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Keywords: | Archival science, professional training, archival science training, Escuela Interamericana de Bibliotecología, theoretical approaches; archivística, formación profesional, formación archivística, Escuela Interamericana de Bibliotecología, enfoques teóricos. |
Subjects: | G. Industry, profession and education. G. Industry, profession and education. > GG. Curricula aspects. G. Industry, profession and education. > GH. Education. |
Depositing user: | Juan Camilo Vallejo Echavarria |
Date deposited: | 11 Oct 2017 04:21 |
Last modified: | 11 Oct 2017 04:21 |
URI: | http://hdl.handle.net/10760/31810 |
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