Furnival, Ariadne Chloe and Guirra, Daniel Andre Rigo As percepções e práticas de publicação em acesso aberto dos pesquisadores de dois programas de pós-graduação em engenharia., 2017 [Newspaper/magazine article]
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English abstract
The article presents the results and discussion of a study that aimed to identify the practices and perceptions of researchers concerning making their publications available in open access, as compared to publishing in subscription, paywalled journals. The study subjects were researchers accredited in two postgraduate Engineering programs that have obtained the maximum evaluation by CAPES. A mixed methodological approach was used. Quantitative publication data for the period 2008 to 2016 were collected and tabulated from the researchers ́ Lattes curricula using the ScriptLattes and VantagePoint software respectively. The 244 periodicals and 970 published articles identified in this phase were then researched in other platforms such as SciELO, DOAJ,SHERPA/ ROMEO, Google Scholar and in the postgraduate programs ́ Institutional Repository itself to verify the proportion of published articles available in open access. Concomitantly, semi-structured interviews were conducted with 11 researchers of the two postgraduate programs to identify their perceptions regarding publication in general and specifically, in open access and self-archiving in open repositories. From the quantitative data collected, it was found that only 21.9% of the articles published in the first postgraduate program and 29.8% of the second are available in open access. However, in the interviews, most authors support open access while at the same time demonstrating little knowledge of open access repositories, including that of their own institution. They are also unaware of the complementary possibility of first publishing in high-impact journals, and subsequently depositing the same article in the open access repository on the completion of an eventual publisher embargo period.
Portuguese abstract
Apresenta os resultados de um estudo que buscou conhecer as práticas e percepções de pesquisadores credenciados em dois programas de pós-graduação em engenharia, avaliados com nota sete pela CAPES, em relação à publicação em canais de acesso aberto comparado com aqueles restritos, de assinatura. Foi usada uma abordagem metodológica mista. Dados de publicação referentes ao período 2008 a 2016 foram levantados e tabulados dos currículos Lattes dos pesquisadores usando os softwares ScriptLattes e VantagePoint respectivamente. Os 244 títulos de revistas científicas e os 970 artigos identificados dessa fase foram então pesquisados em outras plataformas como o SciELO, DOAJ, SHERPA/ROMEO, Google Acadêmico e o próprio Repositório Institucional da instituição dos programas de pós-graduação para verificar a proporção de artigos publicados disponíveís em acesso aberto. Concomitantemente a esses levantamentos quantitativos, foram realizadas entrevistas semiestruturadas com 11 pesquisadores dos dois programas para identificar suas percepções em relação à publicação em geral e especificamente em acesso aberto, e em repositórios abertos. Dos dados quantitativos levantados, foi verificado que apenas 21,9% dos artigos publicados do primeiro programa de pós e 29,8% do segundo estão disponíveis em acesso aberto. No entanto, nas entrevistas a maioria dos autores apoia o acesso aberto, embora manifestem pouco conhecimento sobre o acesso aberto em repositórios, incluindo aquele da sua própria instituição, como também desconhecem o caminho complementar de se publicar primeiramente em revistas de alto impacto com o posterior arquivamento do mesmo artigo no repositório, ao término do eventual tempo de embargo da editora.
Spanish abstract
Presenta los resultados de un estudio que tuvo como objetivo conocer las prácticas y percepciones de los investigadores acreditados en dos programas posgrado en ingeniería evaluados por la CAPES nota 7, en relación con la publicación en los canales de acceso abierto en comparación con aquellos restringida, suscripción. Se utilizó un enfoque metodológico mixto. Datos de publicación para el período de 2008 a 2016, fueron reunidos y tabulados de los curriculum Lattes de los investigadores, usando-se los softwares ScriptLattes y VantagePoint respectivamente. Con los 244 títulos de revistas y 970 artículos identificados en esta fase, fueron luego buscados en otras plataformas como SciELO, DOAJ, SHERPA / ROMEO, Google Scholar y en el Repositorio Institucional de la institución de los programas de postgrado en sí, para verificar la proporción de artículos publicados disponibles en acceso abierto. Simultáneamente a estas encuestas, entrevistas semi-estructuradas se realizaron con 11 investigadores de los dos programas para identificar sus percepciones con respecto a la publicación en general y específicamente, con el acceso abierto y repositorios abiertos. De los datos cuantitativos planteados, se encontró que sólo el 21,9% de los artículos publicados en el primer programa y el 29,8% del segundo están disponibles en acceso abierto. Sin embargo, en las entrevistas, la mayoría de los autores es de acuerdo con el acceso abierto antes de que se muestran poco conocimiento de la vía verde, o repositorios abiertos, incluyendo el de su propia institución, pero tampoco conscientes de la manera que se complementen publicar primero en revistas de alto impacto con la presentación posterior del mismo artículo en el repositorio, al final de cualquier tiempo de embargo ejecutado por la editora.
| Item type: | Newspaper/magazine article |
|---|---|
| Keywords: | Open access. Scientific communication. Publishing practices. Researcher perceptions. |
| Subjects: | I. Information treatment for information services > IM. Open data |
| Depositing user: | Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação UNICAMP |
| Date deposited: | 28 Jan 2018 18:43 |
| Last modified: | 28 Jan 2018 18:43 |
| URI: | http://hdl.handle.net/10760/31864 |
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