Trzmielewski, Marcin Valorisation de l’information et des services du learning center à travers un portail de ressource., 2018 UNSPECIFIED thesis, Université Paul Valéry (Montpellier/France). [Thesis]
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Marcin Trzmielewski_Mémoire professionnel_Master 2 GIMD_2017-2018.pdf - Accepted version Download (1MB) | Preview |
English abstract
This report focuses on the relevance of a documentary portal to promote documentary and educational resources as well as learning center innovating services. Through the present work, we assess different digital tools available on the market (OPACs, discovery tools, protocols for bibliographic metadata exchange, Content Managment Systems) and dealing with specialized information and with new dimensions exploited by augmented libraries. We also discuss about future challenges for specialists in information-documentation, supported by the migration of online catalogues into the cloud and general search engines.
French abstract
Ce mémoire professionnel développe la thématique de pertinence d’un portail de ressources en vue de valoriser l’offre documentaire et pédagogique ainsi que les services innovants du learning center. Au cours de ce travail, nous confrontons les fonctionnalités numériques disponibles sur le marché (OPAC, outils de découverte, protocoles d’échange de métadonnées bibliographiques, système de gestion de contenu, …) avec le contexte de recherche d’information spécialisée et avec les nouvelles dimensions adoptées par la bibliothèque augmentée. Les limites du portail et ses alternatives possibles grâce aux technologies du Web sémantique y sont également présentées. La définition de futurs enjeux pour les professionnels de l’information-documentation soulevés par la migration des catalogues vers le cloud et les moteurs de recherche généralistes clôt la réflexion.
Item type: | Thesis (UNSPECIFIED) |
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Keywords: | library catalogue, discovery tool, digital mediation, digital resources, Content System Management, Semantic Web |
Subjects: | C. Users, literacy and reading. > CA. Use studies. C. Users, literacy and reading. > CB. User studies. D. Libraries as physical collections. > DD. Academic libraries. H. Information sources, supports, channels. > HM. OPACs. H. Information sources, supports, channels. > HP. e-resources. H. Information sources, supports, channels. > HR. Portals. I. Information treatment for information services > IE. Data and metadata structures. I. Information treatment for information services > IL. Semantic web L. Information technology and library technology > LR. OPAC systems. L. Information technology and library technology > LS. Search engines. |
Depositing user: | Mr Marcin Trzmielewski |
Date deposited: | 08 Oct 2018 06:02 |
Last modified: | 08 Oct 2018 06:02 |
URI: | http://hdl.handle.net/10760/33538 |
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