Las revistas científicas como plataformas para publicar la investigación de excelencia en educación: estrategias para atracción de investigadores

Fonseca, M.C. and Aguaded, I. Las revistas científicas como plataformas para publicar la investigación de excelencia en educación: estrategias para atracción de investigadores. Relieve, 2014, vol. 20, pp. 1-11. [Journal article (Paginated)]

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English abstract

This article helps to reflect on the most relevant characteristics of research journals of excellence, on those quality editorial management traits that facilitate the work of disseminating the findings of researchers in education so that they can contribute, along with all international researchers, to the central knowledge of science.

Spanish abstract

Este artículo ayuda a reflexionar sobre las características más relevantes de las revistas científicas de excelencia, sobre aquellos rasgos de calidad de la gestión editorial que facilitan la labor de difundir los hallazgos de los investigadores de educación para que puedan aportar, junto a todos los investigadores internacionales, al conocimiento central de la ciencia.

Item type:	Journal article (Paginated)
Keywords:	Revistas de educación, investigación, publicación científica, indicadores de calidad, visibilidad internacional
Subjects:	G. Industry, profession and education. H. Information sources, supports, channels.
Depositing user:	Dr. Ignacio Aguaded
Date deposited:	25 Oct 2018 17:29
Last modified:	25 Oct 2018 17:29
URI:	http://hdl.handle.net/10760/33553

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