El Programa «Media» de la Comisión Europea, apoyo internacional a la educación en medios

Aguaded, Ignacio El Programa «Media» de la Comisión Europea, apoyo internacional a la educación en medios. Comunicar, 2013, vol. XX, n. 40, pp. 7-8. [Journal article (Paginated)]

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English abstract

Media Programme (EU) - International Support for Media Education. For over a decade now, the European Union has decided strongly to promote media literacy within the framework of the States of the Union, with the aim of promoting a more active, critical and participatory citizenship in the information society. The volume of information we receive and the new forms of access and communication processing demand new capacities to access, analyze and evaluate images, sounds and texts that largely use audiovisual and multimedia resources in digital media. In this sense, the European Commission considers that media literacy is a key axis in modern democracies, so that just as traditional literacy was at the beginning of the 20th century a challenge for modern schools and societies, nowadays media literacy it is a key requirement of the 21st century in this digitized society of the "world of screens". Media literacy is understood, in this sense, as access to the media, comprehensively understand them and take a critical look at their contents, generating communication in multiple contexts.

Spanish abstract

Desde hace ya una década, la Unión Europea ha apostado decididamente por impulsar la alfabetización mediática en el marco de los Estados de la Unión, con el objetivo de fomentar una ciudadanía más activa, crítica y participativa en la sociedad de la información. El volumen de información que recibimos y las nuevas formas de acceso y procesamiento de la comunicación demandan nuevas capacidades para acceder, analizar y evaluar imágenes, sonidos y textos que en gran parte emplean ya recursos audiovisuales y multimedia en soportes digitales. En este sentido, la Comisión Europea considera que la alfabetización mediática es un eje clave en las democracias modernas, de tal forma que así como la alfabetización tradicional fue a principios del siglo XX un reto para las escuelas y sociedades modernas, hoy día la alfabetización mediática es un requisito clave del siglo XXI en esta sociedad digitalizada del «mundo de las pantallas». La alfabetización mediática se entiende, en este sentido, como el acceso a los medios de comunicación, comprenderlos de forma integral y tener una mirada crítica hacia sus contenidos, generando comunicación en contextos múltiples.

Item type:	Journal article (Paginated)
Keywords:	Educación en medios, Comisión Europea, apoyo internacional, European Commission, Education; Media.
Subjects:	C. Users, literacy and reading. G. Industry, profession and education.
Depositing user:	Dr. Ignacio Aguaded
Date deposited:	01 Nov 2018 13:01
Last modified:	01 Nov 2018 13:01
URI:	http://hdl.handle.net/10760/33566

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