Diago-Gonzalvo, Sara and Blanco Ramos, Francisco Principales modelos para la selección de carteras., 2015 Trabajo Final de Grado thesis, Universidad de Valencia. [Thesis]
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English abstract
The main objective of this work is to analyze, with a certain level of detail, the subject of selection methods and portfolio management from the model of Markowitz, pioneer for his great contribution to the Economic Theory of Finance, to the model of CAPM (Capital Assets Princing Model), passing through other relevant authors who have raised criticisms of the first. We will also consider the relationship between our case study and business investments of an economic nature, since these will be valued by equating a financial investment of similar amount, term and risk. So, it will be the financial market that provides the minimum return required to a productive investment.
Spanish abstract
El objetivo principal de este trabajo es analizar, con un cierto nivel de detalle, la temática de los métodos de selección y gestión de carteras desde el modelo de Markowitz, pionero por su gran aportación a la Teoría Económica de las Finanzas, hasta el modelo de CAPM (Capital Assets Princing Model), pasando por otros autores relevantes que han planteado críticas al primero. También consideraremos la relación existente entre nuestro caso de estudio y las inversiones empresariales de tipo económico, ya que éstas se van a valorar mediante la equiparación a una inversión financiera de similar cuantía, plazo y riesgo. De forma que, será el mercado financiero el que proporcione pues la rentabilidad mínima exigible a una inversión productiva.
| Item type: | Thesis (UNSPECIFIED) |
|---|---|
| Keywords: | Activo financiero, Rentabilidad, Riesgo, Teoría de Carteras, Inversión, Presupuesto, Financial assets, Profitability, Risk, Portfolio Theory, Investment, Budget |
| Subjects: | B. Information use and sociology of information > BE. Information economics. B. Information use and sociology of information > BH. Information needs and information requirements analysis. C. Users, literacy and reading. > CA. Use studies. F. Management. > FC. Finance. G. Industry, profession and education. G. Industry, profession and education. > GH. Education. |
| Depositing user: | Sara Diago-Gonzalvo |
| Date deposited: | 28 Oct 2018 11:31 |
| Last modified: | 28 Oct 2018 11:31 |
| URI: | http://hdl.handle.net/10760/33643 |
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