El documentalista como facilitador en la toma de decisiones informadas: de la teoría a la práctica

Costa-Marin, Maria and Sastre-Suárez, Sílvia El documentalista como facilitador en la toma de decisiones informadas: de la teoría a la práctica., 2019 . In XVI Jornadas Nacionales de Información y Documentación en Ciencias de la Salud, Oviedo (Spain), 4-5 April 2019. [Conference poster]

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Image (Poster El documentalista como facilitador de decisiones clínicas) documentalista-facilitador-bibliosalud2019.jpg - Published version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (1MB) | Preview

English abstract

The use of reliable data from scientific literature through models close to evidence-based clinical practice are basic to foreseeing the consequences of clinical decisions in contexts of uncertainty. To take informed decisions it is needed to have the ability to to recover, analyze and critically judge the quality of sou rces and evaluate the levels of scientific evidence for later application. This process can be either endangered or enhanced by several factors. The aims of this paper are to analyze the key aspects in which librarians influence the integration of scientific evidence in clinical practice and to discusse on the role that health libraries should have. A literature review was conducted using MEDLINE, Embase, CINAHL and LISA. Review articles and original research aimed to study the role of health librarians in improving the integration of scientific evidence in clinical practice have been analyzed. Works related to critical thinking, clinical decissions processes and library services have been taken into consideration as well. Several organizational and individual factors act as barriers to informed clinical decision making, as lack of time for reading and implementationof the results, lack of skills or experience in searching for information, lack of training or participation in projects of research, etc. If several interventions are combined, including active and continued training by health librarians, it can help improve the weaknessess. The evidence shows that excellence in informed clinical decision-making requires well trained health professionals to conduct a search for effective information and to evalua te critically the results. Librarians can contribute to this process and, consequently, improve patient attention through team work with health professionals. This scenario raises the need to expand the training of librarians and redefine library tasks and services to other disciplines.

Spanish abstract

El uso de datos fiables de la literatura científica a través de modelos cercanos a la práctica clínica basada en la evidencia es básico para anticipar las consecuencias de decisiones clínicas tomadas en contextos de incertidumbre. Para ello es necesario tener la capacidad de recuperar, analizar y juzgar críticamente la calidad de las fuentes y evaluar los niveles de evidencia para su posterior aplicación. Este proceso puede verse comprometido o mejorado por diversos factores. Los objetivos de este trabajo son analizar los aspectos clave en los que los documentalistas influyen en la integración de la evidencia científica en la práctica clínica y establecer elementos de debate sobre el papel que deben tener las bibliotecas de ciencias de las salud. Se ha realizado una revisión bibliográfica en las bases de datos MEDLINE, Embase, CINAHL y LISA de artículos de revisión o investigaciones originales que tienen como objetivo analizar el papel de los profesionales de la información en ciencias de las salud en la mejora de la integración de la evidencia científica en la práctica clínica. Asimismo, se han tenido en consideración trabajos relacionados con el pensamiento crítico, el proceso de toma decisiones clínicas y los servicios bibliotecarios. Existen diversos factores organizacionales e individuales que actúan como barreras para la toma de decisiones clínicas informadas (limitaciones de tiempo para la lectura e implementación de los hallazgos encontrados, falta de habilidades o experiencia en la búsqueda de información, falta de formación o participación en proyectos de investigación, etcétera). La combinación de diversas intervenciones entre las que se encuentra la formación activa y continuada por parte de las bibli otecas de ciencias de la salud pueden ayudar a paliar las debilidades detectadas. La evidencia muestra que la excelencia en la toma de decisiones clínicas informadas necesita de una buena capacitación de los profesionales de la salud en el momento de realizar una búsqueda de información efectiva y en la evaluación crítica de los resultados. Los profesionales de la información pueden contribuir a ello y, en consecuencia, mejorar la atención al paciente, a través del trabajo conjunto con los sanitarios. Este escenario plantea la necesidad de ampliar a otras disciplinas la formación de los documentalistas y de redefinir tareas y servicios de la biblioteca.

Item type:	Conference poster
Keywords:	Toma de decisiones, práctica clínica basada en la evidencia, búsqueda de información, bibliotecas de ciencias de la salud, servicios bibliotecarios, formación continuada, decision making, evidence-based clinical practice, information search, health sciences libraries, library services, continuing education.
Subjects:	D. Libraries as physical collections. > DK. Health libraries, Medical libraries. F. Management. > FE. Personnel management. G. Industry, profession and education. > GG. Curricula aspects. G. Industry, profession and education. > GH. Education. G. Industry, profession and education. > GI. Training. I. Information treatment for information services > IJ. Reference work.
Depositing user:	Silvia Sastre
Date deposited:	12 Apr 2019 13:19
Last modified:	12 Apr 2019 13:19
URI:	http://hdl.handle.net/10760/34360

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