Patrones de colaboración científica del Programa Doctoral en Bibliotecología y Documentación Científica (2007-2017)

Piedra Salomón, Yelina and Ponjuán Dante, Gloria Patrones de colaboración científica del Programa Doctoral en Bibliotecología y Documentación Científica (2007-2017)., 2019 . In IX Encuentro Ibérico EDICIC (Barcelona, 9 al 11 de Julio de 2019), Barcelona, España, 9 al 11 de Julio de 2019. (Submitted) [Conference poster]

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English abstract

Analyze the collaboration patterns of the doctoral training program in Library Science and Scientific Documentation developed between the University of Havana and the University of Granada (2007-2017) from the results of the research practice of its participants. The present study is descriptive, longitudinal and retrospective of Cuban scientific production resulting from the program in question. The retrieved documents (396) were downloaded directly to a database created with the bibliographic reference manager program EndNote® x.8, with a view to subsequently proceed to the corresponding normalization of the fields to be analyzed in the study. Once the fields were standardized, the frequency lists were created according to the analyzed indicators, which were exported to text files that were subsequently processed with the MicroSoft Excel and Tableau Public 2018.3 programs to generate the tables and corresponding graphs. The program Bibexcel (Olle Persson, University of Umeå, Sweden) was also used to perform not only the general frequency counts but also for the generation of matrices and the analysis of co-authorship, co-authorship, co-occurrence of keywords networks and collaboration between institutions in order to process them later with UCINET 6.175. The NetDraw 2.38 and VOS Viewer 1.6.10 programs were used to achieve their network representation. The collaboration was analyzed in a global manner, by groups and by documentary typology (diploma of advanced studies (DEA), doctoral theses, scientific articles). The relationships established for the development of the research and those established for the direction of the theses were valued. Specifically for the articles, co-authorship networks and inter-institutional links were analyzed. From a total sample of 277 articles published by the participants in the program, only the 174 published during the program period were analyzed. In the theses, the relationships established for tutoring were analyzed. The thematic profile of the program was determined based on the thematic behavior in terms of global production, by groups and by the co-occurrence of keywords declared by the participants. A predominance of multiple authorship was identified, mostly in scientific articles. Relatively important links in the tutoría from the establishment of relationships between the most productive tutors of the program standing out Dra. Maria Pinto Molina. Incorporation of graduates of the program as tutors. At the institutional level, the role of the University of Granada and the University of Havana as the coordinators of the program can be seen, however a wide range of national institutions and a less extensive one are appreciated, mainly from international institutions in Spain, Mexico, Colombia , Dominican Republic and Belgium. At the author level, Maydelín Díaz and Ricardo Arencibia stand out as more collaborative participants, while the tutors most collaborating with their doctoral students turned out to be professors María Pinto, Juan Carlos Fernández and Félix De Moya. At the group level, the behavior was relatively homogeneous.

Spanish abstract

Sea analizan los patrones de colaboración del programa de formación doctoral en Bibliotecología y Documentación Científica desarrollado entre la Universidad de la Habana y la Universidad de Granada (2007-2017) a partir de los resultados devenidos de la práctica investigativa de sus participantes. El presente estudio es de carácter descriptivo, longitudinal y retrospectivo de la producción científica cubana resultante del programa en cuestión. Los documentos recuperados (396) fueron descargados directamente a una base de datos creada con el programa gestor de referencias bibliográficas EndNote® x.8, con vistas a proceder posteriormente a la correspondiente normalización de los campos a analizar en el estudio. Una vez normalizados los campos, se procedió a la creación de los listados de frecuencia de acuerdo a los indicadores analizados, los cuales se exportaron a ficheros de texto que, posteriormente, se procesaron con los programas MicroSoft Excel y Tableau Public 2018.3 para generar las tablas y gráficas correspondientes. Se utilizó además el programa Bibexcel (Olle Persson, Universidad de Umeå, Suecia) para realizar no solo los conteos de frecuencia generales sino también para la generación de matrices y el análisis de las redes de coautoría, cotutoría, de co-ocurrencia de palabras clave y de colaboración entre instituciones en aras de procesarlas posteriormente con UCINET 6.175. Para lograr su representación reticular se utilizaron los programas NetDraw 2.38 y VOS Viewer 1.6.10. La colaboración fue analizada de manera global, por grupos y por tipología documental (diploma de estudios avanzados (DEA), tesis doctorales, artículos científicos). Se valoraron las relaciones establecidas para el desarrollo de las investigaciones y las establecidas para la dirección de las tesis. Específicamente para los artículos se analizaron las redes de coautoría y los nexos interinstitucionales. De una muestra total de 277 artículos publicados por los participantes en el programa solamente se analizaron los 174 publicados en el período de duración del programa. En las tesis se analizaron las relaciones establecidas para la tutoría. La determinación del perfil temático del programa se realizó a partir del comportamiento temático en términos de producción global, por grupos y por la coocurrencia de palabras clave declaradas por los participantes. Se identificó un predominio de autoría múltiple, mayoritariamente en los artículos científicos. Nexos relativamente importantes en la tutoría a partir del establecimiento de relaciones entre los tutores más productivos del programa destacándose la Dra. María Pinto Molina. Incorporación de egresados del programa en calidad de tutores. A nivel institucional se aprecia un protagonismo de la Universidad de Granada y la Universidad de La Habana por ser las coordinadoras del programa, no obstante se aprecia una amplia gama de instituciones nacionales y una menos amplia, de instituciones internacionales básicamente de España, México, Colombia, República Dominicana y Bélgica. A nivel de autores se destacan Maydelín Díaz y Ricardo Arencibia como participantes más colaboradores, mientras que los tutores más colaboradores con sus doctorantes resultaron ser los profesores María Pinto, Juan Carlos Fernández y Félix De Moya. A nivel de grupos el comportamiento se mostró relativamente homogéneo.

Item type:	Conference poster
Keywords:	formación doctoral, Universidad de La Habana, Universidad de Granada, patrones de colaboración, Bibliotecología y Documentación Científica
Subjects:	B. Information use and sociology of information > BB. Bibliometric methods
Depositing user:	YPS Piedra Salomón
Date deposited:	10 Apr 2020 11:11
Last modified:	10 Apr 2020 11:11
URI:	http://hdl.handle.net/10760/38615

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