Las tecnologías convergentes (nanotecnología, biotecnología y las ciencias cognitivas) y su relación con la bibliotecología

Astakhova, L. V. (2016). The information-and-cognitive activities of a person in a knowledge-based society. Scientific and Technical Information Processin, 43(4), 251-256.

Bellini-Leite, S. C. (2017). The revisionist strategy in cognitive science. En F. Adams, O. Pessoa y J. E. Kogler (Eds), Cognitive science: Recent advances and recurring problems (pp. 265-276). Delaware, Estados Unidos: Vernon.

Biro, J. C. (2011). Biological information: Definitions from a biological perspective. Information: Open Access Information Science Journal, 2(1), 117-139.

Chen, Z., Qiang, X. y Zhang, K. (2014). Molecular model for information addressing and transporting based on DNA nanotechnology. En L. Pan, G. Păun, M. J. Pérez-Jiménez y T. Song (Eds.), Bio-Inspired Computing: Theories and applications: 9th International Conference (BIC-TA 2014) (pp. 29-34). Heidelberg, Alemania: Springer.

Dalton-Brown, S. (2015). Nanotechnology and ethical governance in the European Union and China: Towards a global approach for science and technology. Cham, Suiza: Springer.

Dolničar, D., Boh-Podgornik, B., Sajovic, I., Šorgo, A. y Bartol, T. (2016). Assessing content and cognitive levels of information literacy in a group of life sciences university students. En S. Kurbanoğlu et al. (Eds.). Information Literacy: Key to an inclusive society: 4th European Conference (ECIL 2016) (pp. 403-411). Cham, Suiza: Springer.

Echeverría, J. (2003). La revolución tecnocientífica. Madrid, España: Fondo de Cultura Económica.

Floridi, L. (2011). The philosophy of information. Nueva York, Estados Unidos: Oxford University Press.

Fulbright, R. (2017). Cognitive augmentation metrics using representational information theory. En D. D. Schmorrow y C. M. Fidopiastis (Eds.). Augmented Cognition: Enhancing cognition and behavior in complex human environments: 11th International Conference (AC 2017), vol. II (pp. 36-55). Cham, Suiza: Springer.

Galindo, A. (2008). Del bit al qubit. En J. M. Díaz y F. Salto (Eds.), ¿Qué es información? Actas del I Encuentro Internacional de Expertos en Teorías de la Información: Un enfoque interdisciplinar (pp. 389-404). León, España: Instituto Nacional de Tecnologías de la Comunicación.

García, F. J. (1995). Paradigmas científicos en recuperación de la información. En F. J. García (Ed.), Organización del conocimiento en sistemas de información y documentación: Actas del I Encuentro de ISKO-España (pp. 99-112). Zaragoza, España: Universidad de Zaragoza.

García, F. J. (2011). La pirámide de la información revisitada: Enriqueciendo el modelo desde la ciencia cognitiva. El Profesional de la Información, 20(1), 11-24.

Gordijn, B. (2008). Converging NBIC technologies for improving human performance: A critical assessment of the novelty and the prospects of the project. En B. Gordijn y R. Chadwick (Eds), Medical enhancement and posthumanity (pp. 225-235). Dordrecht, Países Bajos: Springer.

Guzmán, M. (2005). Ciencia de la información: Interdisciplinariedad y cambio de paradigma. Ciencias de la Información, 36(1), 3-11.

Hernández, P. (2009). Las ciencias cognitivas como base para explicar el fenómeno usuarios de la información. En J. Ríos (Coord.), XXVII Coloquio de Investigación Bibliotecológica y sobre la información: La investigación y la educación bibliotecológica en la sociedad del conocimiento. Coloquio realizado en el Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas, UNAM, Ciudad de México, México.

Hernández, P. (2013). El fenómeno usuarios de la información desde un enfoque cognitivo. Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información, 27(61), 107-131.

Linares, J. E. (2008). Ética y mundo tecnológico. México, Fondo de Cultura Económica: UNAM, Facultad de Filosofía y Letras.

Lyre, H. (1996). Multiple quantization and the concept of information. International Journal of Theoretical Physics, 35(11), 2263-2269.

Middleton, L., Hall, H. y Raeside, R. (2019). Applications and applicability of social cognitive theory in information science research. Journal of Librarianship and Information Science, 51(4), pp. 1-11.

Olivé, L. (2007). La ciencia y tecnología en la sociedad del conocimiento: Ética, política y epistemología. México: Fondo de Cultura Económica.

Paxton, A. y Tullett, A. (2019). Open science in data-intensive psychology and cognitive science. Policy Insights from the Behavioral and Brain Sciences, 6(1), pp. 47-55.

Pedreño, A. (2009). Crisis económica, conocimiento y políticas para el desarrollo de la nanotecnología. Mundo Nano: Revista Interdisciplinaria en Nanociencias y Nanotecnología, 2(1), 78-87.

Recasens, F. (2018). Procesos de separación de biotecnología industrial. Barcelona, España: Universitat Politècnica de Catalunya, Iniciativa Digital Politècnica.

Roco, M. C. y Bainbridge, W. S. (Eds.) (2003). Converging technologies for improving human performance: Nanotechnology, biotechnology, information technology and cognitive science. Dordrecht, Países Bajos: Springer.

Rosenblueth, A., Wiener, N. y Bigelow, J. (1943). Behavior, purpose and teleology. Philosophy of Science, 10(1), 18-24.

Savolainen, R. (2015). Cognitive barriers to information seeking: A conceptual analysis. Journal of Information Science Journal, 41(5), 613-623.

Shenton, A. K. (2009). Inferential information-seeking. Library Review, 58(5), 353-361.

Shunin, Y., Bellucci, S., Gruodis, A. y Lobanova-Shunina, T. (2018). Nonregular nanosystems: Theory and applications. Cham, Suiza: Springer.

Silva, A. R. da y Lima, G. A. B. de O. (2011). As categorias e a categorização cognitiva contemporânea: Enfoque sobre os olhares da biblioteconomia e ciência da informação e das ciências cognitivas. Revista Interamericana de Bibliotecología, 34(3), 301-312.

Sindelar, R. D. (2019). Dispensing biotechnology products: Handling, professional education, and product information. En D. J. A. Crommelin, R. D. Sindelar y B. Meibohm (Eds), Pharmaceutical biotechnology: Fundamentals and applications (pp. 239-251). Cham, Suiza: Springer.

Spink, A. y Cole, C. (2004). A human information behavior approach to a philosophy of information. Library Trends, 52(3), 616-628.

Stonier, T. (1996). La información y la estructura interna del universo: Una exploración en la física informacional. Madrid, España: Hacer.

Vega, G. (2009). Alfabetización informacional: Estudio sobre su apropiación en alumnos de primaria. (Tesis de doctorado). Facultad de Psicología, UNAM, Ciudad de México, México.

Venteño, M. G. (2013). La implementación de la nanotecnología en los procesos de gestión de la información en el gobierno (e-gobierno). En A. Cuadrado (Coord.), Gestión de información y conocimiento: Herramientas para el desarrollo local y comunitario (pp. 8-23). Extremadura, España: Fundación Ciencias de la Documentación.

Voutssás, J. (2011). La cadena de conservación en archivos digitales. En J. Ríos y C. A. Ramírez (Eds.), 7° Seminario Hispano-Mexicano de Investigación Bibliotecológica y Documentación (pp. 307-328). México: UNAM, Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas.

Weisberg, Z. (2015). Biotechnology as end game: Ontological and ethical collapse in the “Biotech Century”. NanoEthics: Studies of New and Emerging Technologies, 9(1), 39-54.

Weizsäcker, C. F. von (1949), The history of nature. Illinois, Estados Unidos: University of Chicago Press.

Wiener, N. (1988). Cibernética y sociedad. Buenos Aires: Sudamericana.

Wiener, N. y Rosenblueth, A. (1946). The mathematical formulation of the problem of conduction of impulses in a network of connected excitable elements, specifically in cardiac muscle. Archivos del Instituto de Cardiología de México, 16(3), 205-265.

Zibareva, I. V. (2015). A review of information resources on nanoscience, nanotechnology, and nanomaterials. Scientific and Technical Information Processing, 42(2), 93-111.