Quintas-Froufe, Natalia and González-Neira, Ana Consumo televisivo y su medición en España: camino hacia las audiencias híbridas. El profesional de la información, 2016, vol. 25, n. 3, pp. 376-383. [Journal article (Paginated)]
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Text (Research article)
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English abstract
Television consumption and its measurement inSpain: a path to hybrid audiences. Television has transformed through digitization, and as a result, viewers can access content from different devices, which has led to the birth of liquid television. In order to fully understand TV consumption, it is necessary to supplement data from the traditional audience with data from new forms of TV use. This paper discusses techniques for new audience measurement, including asynchronous or linear content consumption, i.e., consumption by the viewer during the scheduled broadcast, and consumption from different screens.
Spanish abstract
Las transformaciones de la televisión a partir de la digitalización y el acceso desde varios dispositivos, han propiciado el nacimiento de la televisión líquida. Es necesario complementar los datos de la audiencia lineal tradicional con aquellos procedentes de las nuevas formas de consumo televisivo. Este artículo aborda las técnicas de medición de las nuevas audiencias que surgen en este panorama para conocer el tipo de consumo televisivo que éstas realizan. Para ello se tiene en cuenta el consumo asíncrono o lineal de los contenidos, es decir, el momento de consumo por parte del espectador respecto a la emisión programada; la participación de la audiencia en dichos contenidos y cómo se afronta el consumo desde varias pantallas.
Item type: | Journal article (Paginated) |
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Keywords: | Audiencias; Televisión; Medición de audiencia, Televisión social; Redes sociales; Marketing; Publicidad; Metamedios; Convergencia; Audience; Television; Audience measurement; Social TV; Social media; Marketing; Advertising; Metamedia; Convergence. |
Subjects: | B. Information use and sociology of information > BJ. Communication C. Users, literacy and reading. > CB. User studies. H. Information sources, supports, channels. > HH. Audio-visual, Multimedia. H. Information sources, supports, channels. > HT. Web 2.0, Social networks |
Depositing user: | Ejercicios Curso |
Date deposited: | 16 Oct 2019 13:47 |
Last modified: | 16 Oct 2019 13:58 |
URI: | http://hdl.handle.net/10760/39106 |
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