Navegabilidad y búsqueda en fuentes de información en salud

Martínez-Francisco, Brais and Santos-Hermosa, Gema Navegabilidad y búsqueda en fuentes de información en salud., 2006 [Guide/Manual]

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English abstract

Teaching material for the healthcare professional (doctors, nurses, physical therapists...) who need to undertake searches and bibliographic reviews of evidence and recommendations; with the aim of complementing the best external clinical evidence available with their daily clinical practice. The success of evidence-based medicine lies in making available to health professionals studies that treat clinical problems using results from scientific research. There are new tools based on the Internet and other computer systems that have been developed to help us find and filter scientific evidence. At the same time, the misuse or lack of a search methodology and adequate interpretation of these studies can lead to their incorrect application in clinical practice, making the results unsatisfactory. For this reason, it is key that any health professional have a series of notions about how to pose their doubts and hypotheses, know effective search strategies, interrogate the main sources of evidence as well as know how to properly interpret the results and apply them. As a result of these needs to approach an adequate approach to evidence-based medicine, we have decided to organize the following teaching material as follows: ● Module 1: Presentation of the theoretical foundations related to evidence-based medicine: definition, background, practical application, positive and negative aspects. ● Module 2: Process of applying evidence-based medicine: formulating a precise clinical question, locating the evidence / tests available in the literature, critically evaluating this evidence, applying the evaluation's conclusions to practice, and Analysis of the performance of the MBE application. ● Module 3: Search for evidence and decision-making: definition of the Hayness pyramid, types of information sources for evidence and criteria for its consultation, sources of information for decision-making in health policies. ●Module 4: Sources of clinical information for evidence: presentation of search strategies in documentary databases. Presentation of different types of abstract databases, clinical practice guides, synopsis, systematic reviews.

Spanish abstract

Material docente destinado al profesional sanitario (médicos, enfermeras, fisioterapeutas…) que necesitan abordar búsquedas y revisiones bibliográficas de evidencias y recomendaciones con el objetivo de complementar con la mejor evidencia clínica externa disponible su práctica clínica diaria. El éxito de la medicina basada en la evidencia radica en poner al alcance de los profesionales sanitarios estudios que tratan los problemas clínicos utilizando resultados originados en la investigación científica. Existen nuevas herramientas basadas en Internet y otros sistemas informáticos que se han desarrollado para ayudarnos a encontrar y filtrar la evidencia científica. Al mismo tiempo el mal uso o la falta de una metodología de búsqueda e interpretación adecuada de estos estudios puede provocar una aplicación incorrecta de los mismos en la práctica clínica, logrando que los resultados no sean satisfactorios. Por este motivo es clave que cualquier profesional sanitario tenga una serie de nociones sobre como plantear sus dudas e hipótesis, conocer estrategias de búsqueda eficaz, interrogar a las principales fuentes de evidencia así como, saber interpretar adecuadamente los resultados y aplicarlos. Fruto de estas necesidades para abordar una aproximación adecuada a la medicina basada en la evidencia hemos decidido organizar el siguiente material didáctico del siguiente modo: Módulo 1: Presentación de los fundamentos teóricos relacionados con la medicina basada en la evidencia: definición, antecedentes, aplicación práctica, aspectos positivos y negativos. Módulo 2: Proceso de aplicación de la medicina basada en la evidencia: formulación de una pregunta clínica precisa, localización de las evidencias/pruebas disponibles en la literatura, evaluación crítica de estas evidencias, aplicación de las conclusiones de la evaluación a la práctica y anàlisis del rendimiento de la aplicación de la MBE. Módulo 3: Búsqueda de la evidencia y toma de decisiones: definición de la pirámide de Hayness, tipos de fuentes de información para la evidencia y criterios para su consulta, fuentes de información para la toma de decisiones en políticas sanitarias. Módulo 4: Fuentes de información clínica para la evidencia: presentación de las estrategias de búsqueda en bases de datos documentales. Presentación de diferentes tipos de bases de datos de resúmenes, guías de práctica clínica, de sinopsis, de revisiones sistemáticas.

Item type: Guide/Manual
Keywords: Salud; Ciencias de la salud; fuentes especializadas; medicina basada en la evidencia; MBE; Health; Health sciences; specialized sources; Evidence based medicine; EBM.
Subjects: B. Information use and sociology of information > BA. Use and impact of information.
D. Libraries as physical collections. > DI. Science libraries.
G. Industry, profession and education. > GH. Education.
L. Information technology and library technology > LC. Internet, including WWW.
L. Information technology and library technology > LS. Search engines.
Depositing user: Gema Santos-Hermosa
Date deposited: 02 Apr 2020 09:25
Last modified: 02 Apr 2020 09:29
URI: http://hdl.handle.net/10760/39740

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