Kim jesteśmy, co robimy, czym dysponujemy – środowisko bibliotek szkół wyższych w Polsce

Derfert-Wolf, Lidia Kim jesteśmy, co robimy, czym dysponujemy – środowisko bibliotek szkół wyższych w Polsce., 2019 . In I Kongres Bibliotek Szkół Wyższych, Łódź (Poland), 12-14 June 2019. [Conference paper]

[thumbnail of Kongres_derfert_2019.pdf]
Preview
 Text
Kongres_derfert_2019.pdf
Download (1MB) | Preview
[thumbnail of Kongres_derfert_2019_prezentacja.pdf]
Preview
 Text
Kongres_derfert_2019_prezentacja.pdf
Download (2MB) | Preview

English abstract

The paper is an attempt to perform an analysis of academic libraries in Poland, based on statistical data (CSO) and performance indicators (AFBN). To illustrate trends in selected areas, the data was presented over the years. Selected indicators were compared with average values in 13 European countries. The presented material can be used to initiate discussions on the condition of Polish academic libraries, as well as support librarians in advocacy activities and shaping relations with the environment, especially at their own universities.

Polish abstract

Referat jest próbą analizy sytuacyjnej bibliotek szkół wyższych w Polsce, w oparciu o dane statystyczne (GUS) i wskaźniki funkcjonalności (AFBN). Dla zobrazowania trendów w wybranych obszarach, dane zaprezentowano na przestrzeni kilku/kilkunastu lat. Wybrane wskaźniki porównano z wartościami średnimi w 13 krajach Europy. Zaprezentowany materiał może służyć zainicjowaniu dyskusji na temat kondycji polskich bibliotek uczelnianych, jak również wspierać bibliotekarzy w działaniach rzeczniczych i kształtowaniu relacji z otoczeniem, szczególnie we własnych uczelniach.

Item type: Conference paper
Keywords: academic libraries; Poland; Europe; performance indicators; library statistics; condition of academic libraries; biblioteki szkół wyższych; Polska; Europa; wskaźniki funkcjonalności; statystyka biblioteczna; kondycja bibliotek szkół wyższych
Subjects: D. Libraries as physical collections. > DD. Academic libraries.
F. Management.
F. Management. > FF. Funding.
G. Industry, profession and education. > GE. Staff.
Depositing user: Lidia Derfert-Wolf
Date deposited: 28 Mar 2020 11:24
Last modified: 28 Mar 2020 11:24
URI: http://hdl.handle.net/10760/39783

References

1. Analiza Funkcjonowania Bibliotek Naukowych [online]. [Dostęp 1.10.2019]. Dostępny w: https://afb.sbp.pl/afbn/.

2. DERFERT-WOLF, L. Badania wpływu i wartości bibliotek akademickich – narzędzia, pomiary, dobre praktyki. W: SIDOR, M. W. (red.) Biblioteka przyszłości – wyzwania – trendy – zagrożenia. Wybrane zagadnienia z zakresu zarządzania bibliotekami uczelni wyższych. Nowy Sącz: Wyższa Szkoła Biznesu – National-Louis University z 2018, s. 289–306.

3. DERFERT-WOLF, L. Źródła dochodów bibliotek akademickich oraz inne wskaźniki finansowe w projekcie AFBN. W: ŻOCHOWSKA, J. (red.). Pieniądze dla bibliotek, czyli fundraising biblioteczny, VI Ogólnopolska Konferencja Naukowa Białystok, 29–30 czerwca 2017 r. [online]. Białystok, 2018, s. 119–134. [Dostęp 25.10.2019]. ISBN 9788394892319. Dostępny w: https://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/handle/11320/7259.

4. DERFERT-WOLF, L., GÓRSKI, M., JAZDON, A. Finansowanie bibliotek uczelni publicznych. Analiza wybranych wskaźników z lat 2002–2007. Biuletyn EBIB [online]. 2009, nr 8 (108). [Dostęp 25.10.2019]. Dostępny w: http://www.ebib.info/2010/108/a.php?derfert_gorski_jazdon.

5. Obszary tematyczne. Edukacja [online]. Główny Urząd Statystyczny. [Dostęp 20.10.2019]. Dostępny w: https://stat.gov.pl/obszary-tematyczne/edukacja/.

6. Obszary tematyczne. Kultura [online]. Główny Urząd Statystyczny. [Dostęp 20.10.2019]. Dostępny w: https://stat.gov.pl/obszary-tematyczne/kultura-turystyka-sport/kultura/.

7. PN-ISO 11620:2017-11 Informacja i dokumentacja. Wskaźniki funkcjonalności bibliotek.

8. PN-ISO 2789:2016-04 Informacja i dokumentacja. Międzynarodowa statystyka biblioteczna.

9. Roczniki statystyczne [online]. Główny Urząd Statystyczny. [Dostęp 1.10.2019]. Dostępny w: https://stat.gov.pl/obszary-tematyczne/roczniki-statystyczne/.

10. Study of European indicators. The situation of French university libraries compared with other European countries [online]. Association of Directors of University Libraries, 2018. [Dostęp 20.10.2019]. Dostępny w: https://www.sconul.ac.uk/sites/default/files/documents/ADBU-Study-Key-and-Performance-indicators.pdf.

11. Szkolnictwo wyższe w roku akademickim 2017/2018 (dane wstępne) [online]. Główny Urząd Statystyczny. [Dostęp 20.10.2019]. Dostępny w: https://stat.gov.pl/obszary-tematyczne/edukacja/edukacja/szkolnictwo-wyzsze-w-roku-akademickim-20172018-dane-wstepne,8,5.html.

12. Szkoły wyższe i ich finanse w 2017 roku [online]. Główny Urząd Statystyczny, 30.11.2018 [Dostęp 20.10.2019]. Dostępny w: https://stat.gov.pl/obszary-tematyczne/edukacja/edukacja/szkoly-wyzsze-i-ich-finanse-w-2017-roku,2,14.html.


Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item
Contact us
Send email Sponsors
Sponsor: AIMS Sponsor: D&P Sponsor: UniNa CAB Get connected
Facebook Facebook Twitter Twitter Linkedin LinkedIn RSS RSS