Fuentes de información utilizadas por estudiantes universitarios de nuevo ingreso: el caso de la Universidad Autónoma de Cd. Juárez.

Cortés-Vera, Jesús and Tiscareño Arroyo, Ma-Lourdes Fuentes de información utilizadas por estudiantes universitarios de nuevo ingreso: el caso de la Universidad Autónoma de Cd. Juárez. Hekademus Revista Científica de la Fundación Iberoamericana para la Excelencia Educativa, 2010, vol. 3, n. 8, pp. 5-14. [Journal article (Paginated)]

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Articulo_Revista_Hekademus.2010.pdf

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English abstract

The main purpose of this report is to give a brief overview about the information sources utilized by freshmen university students in their research works. The document reports the case of Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, and the study is based on the analysis of the results of the fourth version of a contest aimed at gathering the best research reports written by the students of the subject of Técnicas de Investigación Documental. This analysis is mainly focused on the sources used and the way they were quoted or referenced. Results are in accordance with those produced by other international investigations, because it is observed, e. g. that students overestimate the information available on Internet.

Spanish abstract

En este documento se busca hacer un análisis muy general sobre las fuentes informativas utilizadas por estudiantes universitarios de nuevo ingreso en sus trabajos de investigación. Se presenta el caso de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, a partir de revisar los trabajos presentados en la cuarta edición de un concurso que busca reunir los mejores reportes escritos elaborados por los estudiantes de la asignatura de Técnicas de Investigación Documental, Este estudio se concentra principalmente en las fuentes utilizadas y en la forma en que fueron citadas y referidas. Los resultados coinciden con los de otras investigaciones internacionales, pues se observa, entre otras cosas, que los estudiantes sobreestiman la información disponible en Internet.

Item type: Journal article (Paginated)
Keywords: Alfabetización informacional Fuentes de información Estudiantes universitarios
Subjects: H. Information sources, supports, channels.
H. Information sources, supports, channels. > HE. Print materials.
H. Information sources, supports, channels. > HN. e-journals.
H. Information sources, supports, channels. > HO. e-books.
H. Information sources, supports, channels. > HP. e-resources.
H. Information sources, supports, channels. > HQ. Web pages.
Depositing user: Ma. Lourdes Tiscareño Arroyo
Date deposited: 26 Apr 2021 00:14
Last modified: 26 Apr 2021 00:14
URI: http://hdl.handle.net/10760/40800

References

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