Carvalho, Victor Rodrigues de and Rabello, Rodrigo Misinformação, desinformação e ações de informação: competência crítica e materialidade de processos na construção de enunciados., 2020 (Unpublished) [Report]
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English abstract
[Introduction] Considering the current context of digital and network technologies, is objectified to understand material aspects related to disinformation and misinformation within the scope of information actions as a subsidy for the promotion of critical information skills. [Methodology] To that end, a mapping was made out about the topics of misinformation and disinformation, as well as a literature review, considering complementarily other concepts/procedures such as critical information literacy and information actions. [Results] In this direction, it was considered, in theoretical terms, the relevance of the subjects of need of information situations, within the scope of the information actions, proposed by Wersig and Windel (1985), in order of pointing out ways for, in studies future, if it elucidates validation processes that can evidence the formation of materiality in processes of institutionalization of the statements, as well as allowing interventions that consider critical competence in information. Through this approach, it is expected to contribute by establishing a relationship between the “treatment process” of an information problem/situation and the attribution of materiality to statements, also as disinformation or misinformation. [Discussions/conclusions] It is understood that, considering this context, individuals can understand how the processes occur and what possible interventions should be taken before the process of institutionalizing statements. In this way, critical information literacy presents itself as an answer to avoid possible harmful impacts that the materiality of (dis/mis)information can cause, for example, in political, economic and social spheres.
Portuguese abstract
[Introdução] Objetiva, considerando o atual contexto das tecnologias digitais e em rede, compreender aspectos materiais tocantes à desinformação e à misinformação no âmbito das ações de informação como subsídio para a para a promoção de competências críticas em informação. [Metodologia] Para tanto, realizou-se mapeamento sobre os temas desinformação e misinformação, bem como realizou-se revisão de literatura considerando complementarmente outros conceitos/procedimentos como competência crítica em informação e ações de informação. [Resultados] Nessa direção, considerou-se, em termos teóricos, a relevância das situações de necessidade de informação dos sujeitos, no âmbito das ações de informação, propostas por Wersig e Windel (1985), no sentido de apontar caminhos para, em estudos futuros, se elucidar processos de validação que podem evidenciar a formação da materialidade em processos de institucionalização dos enunciados, bem como permitir intervenções que consideram a competência crítica em informação. Por meio de tal abordagem, espera-se contribuir ao se estabelecer uma relação entre “processo de tratamento” de um problema/situação de informação e a atribuição de materialidade a enunciados, também como desinformação ou misinformação. [Discussões/conclusões] Entende-se que, considerando tal contexto, sujeitos possam compreender como ocorrem os processos e quais possíveis intervenções devem ser tomadas ante ao processo de institucionalização de enunciados. Nesse sentido, a competência crítica em informação se apresenta como uma resposta para evitar possíveis impactos nocivos que a materialidade da (mis/des)informação pode causar, por exemplo, em âmbitos políticos, econômicos e sociais.
| Item type: | Report |
|---|---|
| Keywords: | Misinformation; Disinformation; Materiality; Critical information literacy; Information actions. Misinformação; Desinformação; Materialidade; Competência informacional; Ações de informação. |
| Subjects: | A. Theoretical and general aspects of libraries and information. A. Theoretical and general aspects of libraries and information. > AB. Information theory and library theory. |
| Depositing user: | Rodrigo Rabello |
| Date deposited: | 15 Feb 2021 12:28 |
| Last modified: | 15 Feb 2021 12:28 |
| URI: | http://hdl.handle.net/10760/41790 |
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