Trabalhos de conclusão de curso da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA): a cultura de auto-arquivamento um relato de experiência

Vieira Junior, Nilson Carlos Trabalhos de conclusão de curso da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA): a cultura de auto-arquivamento um relato de experiência., 2021 . In 11ª Conferência Luso-Brasileira de Ciência Aberta, Porto, Portugal, Oct 6, 2020 – Oct 8, 2020. [Conference poster]

Preview

Text 10149-35153-1-PB(1).pdf Download (581kB) | Preview

English abstract

This article presents the culture of self-archiving Undergraduate thesis by students of the twenty-nine (29) undergraduate courses at the Federal University of Latin American Integration (Unila). The general objective was presenting the self-archiving culture of academic works and specific objectives; i) briefly present the repository; ii) demonstrate the steps to start the self-archiving culture and, iii) make the points (positive and negative) of this experience visible. The methodology used was bibliographic research as a theoretical foundation and also the description of the steps to achieve the culture of self-archiving in the institution. As a result, two (02) points were identified: i) positive, as the nature of UNILA is a new institution, which made it possible to instill a philosophy of self-archiving since graduation and ii) negative: referring to the improvement of self-archiving procedures with all areas involved.

Portuguese abstract

Este artigo apresenta a cultura de autoarquivamento de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) por discentes dos vinte e nove (29) cursos de graduação da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila). O objetivo geral foi apresentar a cultura de autoarquivamento de trabalhos acadêmicos e objetivos específicos; i) apresentar brevemente o repositório; ii) demonstrar as etapas para início da cultura de autoarquivamento e, iii) visibilizar os pontos (positivo e negativo) desta experiência. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica como fundamentação teórica e também a descrição dos passos para alcançar a cultura do autoarquivamento na instituição. Como resultado, foram identificados dois (02) pontos: i) positivo, quanto a natureza da Unila ser uma instituição nova, o que possibilitou incutir uma filosofia de autoarquivamento deste a graduação e ii) negativo: referente ao aperfeiçoamento dos procedimentos de autoarquivamento junto a todas as áreas envolvidas.

Item type:	Conference poster
Keywords:	Palavras-chave:Cultura de autoarquivamento; Repositório institucional; Trabalho de conclusão de curso (TCC).Keywords:Self-archiving culture; Institutional repository; Undergraduate final report.
Subjects:	B. Information use and sociology of information > BC. Information in society. G. Industry, profession and education. > GH. Education.
Depositing user:	Nilson Carlos Vieira Junior
Date deposited:	14 Apr 2021 22:12
Last modified:	14 Apr 2021 22:12
URI:	http://hdl.handle.net/10760/41930

References

ASSUMPÇÃO, F. S.; et al. Uma proposta para o autoarquivamento de dissertações e teses no Repositório Institucional UNESP. In CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO, 16º, São Paulo, 2015 – Anais. [Consult. 24 abr. 2020]. Disponível em: http://hdl.handle.net/11449/143784

BOAVENTURA, E. M. Metodologia Científica : monografia, dissertações e teses. São Paulo : Atlas, 2004.

COSTA, M. P.; LEITE, F. C. L. Repositórios institucionais da América Latina e o acesso aberto à informação científica. Brasília : IBICT, 2017.

FONSECA, J. J. S. Metodologia da pesquisa científica. Fortaleza : UEC, 2002.

IMEA, Instituto Mercosul de Estudos Avançados. 2009 A UNILA em construção : um projeto universitário para a América Latina. Foz do Iguaçu : IMEA, 2009.

LEITE, F. C. L. et al. Boas práticas para a construção de repositórios institucionais da produção científica. Brasília: Ibict, 2012. [Consult. 05 ma. 2016]. Disponível em: http://livroaberto.ibict.br/handle/1/703

LEITE, F. C. L. Como gerenciar e ampliar a visibilidade da informação científica brasileira : repositórios institucionais de acesso aberto. Brasília, DF : IBICT, 2009.

OLIVEIRA, L. C. de. Repositórios institucionais (RI) : em busca da adesão e do autoarquivamento.Rio de Janeiro : FIOCRUZ, 2013. [Consult. 24 mar. 2016]. Disponível em https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/35419

PRODANOV, C. C.; FREITAS, E. C. de. Metodologia do Trabalho Científico : métodos e técnicas da Pesquisa e do Trabalho Acadêmico. Novo Hamburgo, RS : FEEVALE, 2013.

VEIGA, V.; MACENA, L. G. O autoarquivamento nos Repositórios institucionais brasileiros: um estudo exploratório. Ponto de acesso. [Em linha]. 9:3 (dez. 2015) 35-47 [Consult, 02 abr. 2020].Disponível em: https://portalseer.ufba.br/index.php/revistaici/article/view/15107

WEITZEL, S. da R. O papel dos repositórios institucionais e temáticos na estrutura da produção científica. Em Questão. [Em linha]. 12:1 (jun./jul. 2006) 51-71 [Consult. 03 abr. 2020]. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/EmQuestao/article/view/19

Downloads

Actions (login required)

View Item