Інформаційно-освітнє середовище та електронні ресурси в змісті науково-інформаційного дискурсу

Кропочева, Наталія Інформаційно-освітнє середовище та електронні ресурси в змісті науково-інформаційного дискурсу., 2021 . In ІV International scientific conference «Modernization of the educational system: world trends and national peculiarities in a pandemic», Kaunas, Lithuania, 18.02.2021. [Conference paper]

This is the latest version of this item.

[thumbnail of Tezy-Kropocheva_2021.pdf]
Preview
Text
Tezy-Kropocheva_2021.pdf - Published version
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (207kB) | Preview

English abstract

Theoretical aspects of the problem of designing information and educational environment and electronic resources are considered. The directions of research of the specified problem in scientific and information researches during 2015-2020 are allocated and outlined. The basic stages of the decision of this problem according to requirements of modern tendencies of informatization of library and information sphere are substantiated and resulted.

Ukrainian abstract

Розглянуто теоретичні аспекти проблеми проєктування інформаційно-освітнього середовища та електронних ресурсів. Виокремлено та окреслено напрями дослідження зазначеної проблеми в науково-інформаційних розвідках упродовж 2015-2020 рр. Обгрунтовано та наведено основні етапи вирішення цієї проблеми відповідно до вимог сучасних тенденцій інформатизації бібліотечно-інформаційної сфери.

Item type: Conference paper
Keywords: electronic resources; informatization; library; information
Subjects: A. Theoretical and general aspects of libraries and information. > AB. Information theory and library theory.
H. Information sources, supports, channels.
H. Information sources, supports, channels. > HL. Databases and database Networking.
J. Technical services in libraries, archives, museum. > JG. Digitization.
Depositing user: Наталія Кропочева
Date deposited: 04 Sep 2021 07:32
Last modified: 04 Sep 2021 07:32
URI: http://hdl.handle.net/10760/41946

Available Versions of this Item

References

1.Вдовчин Т. Я. Використання мережних технологій відкритих систем у навчанні майбутніх бакалаврів інформатики : дис. … к. пед. наук ; наук. спец. :13.00.10 «Інформаційно-комунікаційні технології в освіті» / Ін-т інформаційних технологій і засобів навчання. Київ, 2016. 290 арк.

2. Мельник О. М. Узагальнена функціональна модель інформаційно-освітнього середовища закладу загальної середньої освіти. Фізико-математична освіта. Суми : [СумДПУ ім. А. С. Макаренка], 2020. Вип. 2 (24). С. 94–99. DOI: 10.31110/2413-1571-2020-024-2-013.

3. Кузьмінська О. Г. Науково-освітнє середовище сучасного університету. [Електронний ресурс]. 2015. URL: http://virtkafedra.ucoz.ua/el_gurnal/pages/vyp7/konf4/kuzminska

4. Проценко Г. О. Проєктування інформаційного простору загальноосвітнього навчального закладу : дис. … к. пед. наук ; спец.: 13.00.10 ««Інформаційно-комунікаційні технології в освіті» / Ін-т інформаційних технологій і засобів навчання. Київ, 2015. 268 арк.


Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item