Novos desafios epistemológicos para a ciência da informação

Araújo, Carlos Alberto Ávila Novos desafios epistemológicos para a ciência da informação. Palabra Clave (La Plata), 2021, vol. 10, n. 2, e116. [Journal article (Paginated)]

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Alternative locations: https://doi.org/10.24215/18539912e116

English abstract

This text discusses elements and characteristics of contemporary informational reality, that is, the ways of producing, circulating,organizing, using and appropriating information, in the current context. Initially, there is a problematization of seven terms andconcepts used to describe this reality: fake news, false testimonial, hate speech, scientific denialism, disinformation, infodemia andpost-truth. Next, we seek to present a framework for such phenomena as an object of study of information science. For that, thisscenario is characterized from the three main models of study of information science: the physical, the cognitive and the social.e contribution of each of them to the study of contemporary informational reality is analyzed, identifying aspects such as thebubble effect, the clickbaits, the confirmation bias, the cult of amateurism and the culture of the post-truth. Finally, the discussionof a possible veritistic turn in the field is presented, in order to think about elements not considered until now by the informationscience in its task and challenge to produce adequate understandings and diagnoses of the current phenomena. In conclusion, itis argued that only accurate and comprehensive diagnoses of such phenomena will allow information science to develop servicesand systems capable of combating their harmful effects.

Portuguese abstract

Neste texto são discutidos elementos e características da realidade informacional contemporânea, isto é, dos modos de se produzir,fazer circular, organizar, usar e se apropriar da informação, no contexto atual. Inicialmente, realiza-se uma problematização de setetermos e conceitos usados para descrever essa realidade: fake news, testemunhal falso, discurso de ódio, negacionismo científico,desinformação, infodemia e pós-verdade. A seguir, busca-se apresentar um enquadramento de tais fenômenos enquanto um objetode estudo da ciência da informação. Para tanto, tal cenário é caracterizado a partir dos três principais modelos de estudo da ciênciada informação: o físico, o cognitivo e o social. Analisa-se a contribuição de cada um deles para o estudo da realidade informacionalcontemporânea, identificando aspectos como o efeito bolha, os clickbaits, o viés de confirmação, o culto do amadorismo e a culturada pós-verdade. Por fim, apresenta-se a discussão de uma possível virada veritística no campo, de forma a se pensar em elementosnão contemplados até aqui pela ciência da informação em sua tarefa e desafio de produzir adequadas compreensões e diagnósticosdos fenômenos atuais. Como conclusão, defende-se que apenas diagnósticos precisos e abrangentes de tais fenômenos permitirá àciência da informação desenvolver serviços e sistemas capazes de combater seus efeitos nocivos.

Item type: Journal article (Paginated)
Keywords: Epistemology of information science, Post-Truth, Disinformation, Veritistic turn, Epistemologia da ciência da informação, Pós-verdade, Desinformação, Virada veritística
Subjects: A. Theoretical and general aspects of libraries and information.
A. Theoretical and general aspects of libraries and information. > AB. Information theory and library theory.
Depositing user: Palabra Clave
Date deposited: 17 Jun 2021 15:12
Last modified: 17 Jun 2021 15:12
URI: http://hdl.handle.net/10760/42148

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