Apresentação: Bibliotecas públicas, políticas culturais e leitura pública

Medeiros, Nuno, Sequeiros, Paula, Pereira, Cláudia Sousa and Dias, Débora Apresentação: Bibliotecas públicas, políticas culturais e leitura pública. Cultura: Revista de História e Teoria das Ideias, 2019, n. 38, pp. 9-12. [Journal article (Paginated)]

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English abstract

Presentation of this special issue of Culture. Of the seven contributions that make up this dossier, it is clear that the definition and embodiment of policies and practices affecting libraries, books and reading correspond to objects of research and critical reflection, generating a rigorous analysis in the study and concomitantly authorizing a look at the present - or the past - as prospective parameters of a future that is already developed, or whose path can be desired. To have a prospective is therefore to envisage the present and the pathways as non-linear, not even necessarily harmonious intervention, which from the present allow glimpses of the future, pointing out ways as those that occur in an increasingly digital environment and in which technology intertwines with the critical possibilities of lifelong learning, reconfiguring even a more formal idea of literacy and dialoguing with categories such as literacy.

Portuguese abstract

Apresentação deste número especial de Cultura. Dos sete contributos que compõem este dossiê, fica evidente que a definição e a corporização de políticas e práticas incidindo nas bibliotecas, no livro e na leitura correspondem a objetos de investigação e reflexão crítica, gerando uma análise estribada no estudo e concomitantemente autorizadora de um olhar sobre o presente – ou sobre o passado – como parâmetros prospetivos de um porvir que já se destapa, ou cuja senda pode ser ambicionada. Prospetivar é, portanto, perspetivar o presente e as vias como a intervenção não linear, nem sequer necessariamente harmoniosa, desse presente autorizam vislumbres de futuro, apontando caminhos como aqueles que ocorrem num ambiente crescentemente digital e no qual a tecnologia se entrelaça com as possibilidades críticas de uma aprendizagem ao longo da vida, reconfiguradora até da ideia mais formal de alfabetização e dialogando com categorias como literacia.

Item type:	Journal article (Paginated)
Keywords:	Bibliotecas públicas, políticas culturais, leitura pública, public libraries, cultural policies, public reading, Portugal
Subjects:	C. Users, literacy and reading. D. Libraries as physical collections. > DC. Public libraries.
Depositing user:	Ana Paula Sequeiros
Date deposited:	16 Aug 2021 17:29
Last modified:	16 Aug 2021 17:29
URI:	http://hdl.handle.net/10760/42317

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