Aplicación web para la gestión del conocimiento en las asignaturas de producción y realización de audiovisuales

Muñoz-García, Adolfo and Adelantado-Mateu, Eulalia and Canet-Centellas, Fernando Aplicación web para la gestión del conocimiento en las asignaturas de producción y realización de audiovisuales., 2002 . In Contenidos y Aspectos Legales en la Sociedad de la Información (CALSI), Valencia (Spain), 22-23 October 2002. [Conference paper]

[img]
Preview
PDF
20_comunicacion_movimakingv4.pdf

Download (834kB) | Preview

English abstract

The investigation and development of methods and tools to obtain, administer and conserve the knowledge are priority in our Society of the Information. The systems to direct the compilation, organization, processing, analysis and distribution of the experience within an institution, included under the term Knowledge Management, look for to assure the functions the institution where they are applied and to satisfy the necessities to acquire new knowledge on the part of their members. Although the application of the KM is usually made in great corporations and institutions, also it can be applied on smaller scale on small organizations, or even micro organizations, as it can be the formed one by the members of a university subjet. From the educational unit of Audio-visual Communication of the DCADHA, we are implanting of experimental automated system to manage the knowledge generated in the subjets of Production and Accomplishment of Audio-visual that are distributed in the degree of Beautiful Arts of the Polytechnical University of Valencia.

Spanish abstract

La investigación y desarrollo de métodos y herramientas para obtener, administrar y conservar el conocimiento es una prioridad en nuestra Sociedad de la Información, auspiciada por la valoración que actualmente se tiene del conocimiento como el más importante activo de cualquier organización. Los sistemas para dirigir la recopilación, organización, procesamiento, análisis y distribución de la experiencia dentro de una institución, englobados bajo el término Gestión del Conocimiento (GC), buscan asegurar las funciones de la institución donde se aplican y satisfacer las necesidades de adquirir nuevos conocimientos por parte de sus integrantes. Aunque la aplicación de la GC se realiza usualmente en grandes corporaciones e instituciones, también puede ser aplicada a escala menor sobre organizaciones pequeñas, o incluso micro organizaciones, como puede ser la formada por los integrantes de una asignatura universitaria. Desde la unidad docente de Comunicación Audiovisual del DCADHA, estamos implantando de forma experimental un sistema automatizado para gestionar el conocimiento generado en las asignaturas de Producción y Realización de Audiovisuales que se imparten en la licenciatura de Bellas Artes de la Universidad Politécnica de Valencia.

Item type: Conference paper
Keywords: Gestión del Conocimiento, Comunicación Audiovisual, conocimiento, Bellas Artes, Universidad Politécnica de Valencia, Knowledge Management, Audio-visual Communication, Audio-visual, Beautiful Arts, Polytechnical University of Valencia.
Subjects: I. Information treatment for information services
Depositing user: Imma Subirats Coll
Date deposited: 10 Jun 2004
Last modified: 02 Oct 2014 11:57
URI: http://hdl.handle.net/10760/4315

References

ADELANTADO, Eulalia / MUÑOZ, Adolfo/ CANET, Fernando. “El vídeo digital como material de apoyo docente: nuevas posibilidades de producción y distribución de audiovisuales en el ámbito universitario”. VIRTUAL EDUCA 2002. Actas de la Conferencia Internacional sobre Educación, Formación y Nuevas Tecnologías. Oficina Valenciana para la Sociedad de la Información. Junio 2002.

BELLY, Pablo. “Nuevas Tendencias En La Era Del Conocimiento”, 2000. <http://www.gestiondelconocimiento.com/documentos2/pbelly/new.htm>

BUENO, Eduardo.“De La Sociedad De La Información A La Del Conocimiento Y El Aprendizaje”. Documento de trabajo de la sesión plenaria del Club Intelec, 8 de mayo de 2000.

FLORES, Jesús. “Educación Y Conocimiento: ¿Oportunidades De Desarrollo En La Nueva Economía?” 2000. <http://www.gestiondelconocimiento.com/documentos2/jesus_flores/educacion.htm>

GOÑI, Juan José. “Del e-learning a la formación just-in-time. Eliminando los STOKS en la formación” Ibermática. <http://www.gestiondelconocimiento.com/documentos2/jjgoni/eler.htm>

GOÑI, Juan José. “El nuevo entorno de aprendizaje: Un Organizador de los Componentes del Tele aprendizaje a través de Redes Telemáticas, 2000. <http://www.gestiondelconocimiento.com/documentos2/jjgoni/apren.htm>

GRAU, América. “Herramientas de Gestión del Conocimiento”, 2000. <http://www.gestiondelconocimiento.com/documentos2/america/herramientas.htm>

MARTÍNEZ ALDANONDO, Javier. “E-learning: Nuevo medio, viejas costumbres.” Neos Conocimiento y Aprendizaje. <http://www.gestiondelconocimiento.com/documentos2/jmartinez/learning.htm>


Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item