Zafalon, Zaira, Camperos-Reyes, Jacquelin, Santos, Plácida and Sant’Ana, Ricardo Elementos de modelado para intercambio de información en ciencia de la información e ingeniería de sistemas., 2020 [Newspaper/magazine article]
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English abstract
Considering the importance of the post-graduate programs in the formation of researchers and, consequently, scientific dissemination, the present study aims to verify the existence of patterns associated to the number of publications of former students of the Post Graduate Program in Information Management of the Federal University of Paraná carried out during the period in which they were linked to the program. Data of 92 students who remained in this program between 03/24/2008 to 12/31/2017 related to the respective publications in periodicals and congresses of the Interdisciplinary area quadrennium 2013-2016 were collected from the Lattes and Sucupira platforms. The data were submitted to non-parametric bivariate quantitative analyzes, responsible for capturing differences between means and associations between variables. The results showed that scholarship students published, on average, more than non-fellows and, likewise, male students oriented by female supervising professors registered a significantly higher average number of publications compared to the other combinations between genders. The results contribute to clarify the phenomena associated with academic-scientific productivity by taking an internal look at the relationships between the actors in the postgraduate programs.
Portuguese abstract
Considerando a importância dos programas de pós-graduação stricto sensu na formação de pesquisadores e consequente divulgação científica, o presente estudo tem como objetivo verificar a existência de padrões associados ao número de publicações de egressos do Programa de Pós-Graduação em Gestão da Informação da Universidade Federal do Paraná efetuadas durante o período em que estiveram vinculados ao programa. Foram coletados dados relacionados aos egressos e respectivas publicações em periódicos e congressos da área interdisciplinar quadriênio 2013-2016, junto às plataformas Lattes e Sucupira, de 92 alunos que se mantiveram neste programa entre 24/03/2008 a 31/12/2017. Os dados foram submetidos a análises quantitativas bivariadas não paramétricas, responsáveis por capturar diferenças entre médias e associações entre variáveis. Os resultados mostraram que alunos bolsistas publicaram, em média, mais do que os não bolsistas e, igualmente, alunos orientados por orientadores do gênero feminino registraram número médio de publicações significativamente superior em comparação às demais combinações entre os gêneros. Os resultados contribuem no sentido de esclarecer os fenômenos associados à produtividade acadêmico-científica, ao propiciar um olhar interno nas relações existentes entre os atores dos programas de pós-graduação.
Item type: | Newspaper/magazine article |
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Keywords: | Elementos Modelado Intercambio ingeniería |
Subjects: | B. Information use and sociology of information > BD. Information society. |
Depositing user: | Zaira Regina Zafalon |
Date deposited: | 25 Jun 2022 15:34 |
Last modified: | 25 Jun 2022 15:34 |
URI: | http://hdl.handle.net/10760/43191 |
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