Análisis bibliométrico de publicaciones sobre Mentoría en los últimos veinticinco años = A bibliometric analysis of publications in Mentoring in the last twenty-five years

Pérez, Mónica Beatriz and Luchetti, Laura Viviana Análisis bibliométrico de publicaciones sobre Mentoría en los últimos veinticinco años = A bibliometric analysis of publications in Mentoring in the last twenty-five years., 2022 [Preprint]

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English abstract

The aim of this paper is to demonstrate mentorship’s current relevance in the academic, educational and professional fields and its evolution over the last decades. This study is based on the scientific publications on mentorship released in the 1997-2021 period that are indexed in Scopus. For this purpose, the study was carried out through a quantitative methodology and bibliometric techniques. Stages: research strategy outline; indicators and variables selection; result analysis; five-year comparative analysis with other relevant subjects. The results show a consistent increase in the number of publications, particularly in the last five years, during which 47% of the publications were issued; a significant interest in mentorship from Health Sciences (53%), especially in Education; a notable increase in the number of publications on mentorship in comparison to other important subjects during the last five years. The conclusion is that mentorship continues to stay relevant and that there has been an evident interest, particularly from the Health Sciences field regarding Education, which might be due to the noteworthy role of mentors in guarding and encouraging proper practices in Medicine and Research.

Spanish abstract

El trabajo se propone demostrar la vigencia de la mentoría en el mundo académico, educativo y profesional en la actualidad y su evolución en las últimas décadas. El estudio se efectuó en base a las publicaciones científicas sobre mentoría publicadas durante el período 1997-2021 indizadas en Scopus. Para ello se realizó un análisis con metodología cuantitativa con técnicas bibliométricas. Etapas: diseño de la estrategia de búsqueda; selección de indicadores y variables; análisis de los resultados; análisis quinquenal comparativo con otros grandes temas. Los resultados demostraron un aumento constante del número de publicaciones, en particular en el último quinquenio, con un 47% del total de los trabajos publicados; marcado interés en la mentoría en disciplinas provenientes de las Ciencias de la Salud (53%) con un fuerte sesgo en Educación; llamativo incremento en el último quinquenio de las publicaciones sobre mentoría en comparación con otros grandes temas. Se concluye que la mentoría se mantiene vigente en la actualidad y con marcado interés en los últimos años, en especial en el campo de las Ciencias de la Salud relacionado a Educación, lo que pudiera responder al destacado rol del mentor como custodio y promotor de buenas prácticas en Medicina e Investigación.

Item type: Preprint
Keywords: Mentorship, Scientific Production, Bibliometric Indicators, Production Indicators, Mentoría, Producción Científica, 1997-2021, Indicadores Bibliométricos, Indicadores de Producción
Subjects: B. Information use and sociology of information > BB. Bibliometric methods
B. Information use and sociology of information > BZ. None of these, but in this section.
Depositing user: Laura Luchetti
Date deposited: 18 Oct 2022 21:33
Last modified: 08 Nov 2022 15:16
URI: http://hdl.handle.net/10760/43603

References

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