Habilidades informacionales y herramientas para la publicación académica: experiencia de integración del bibliotecario en el perfeccionamiento docente

Reyes-Lillo, Danilo Habilidades informacionales y herramientas para la publicación académica: experiencia de integración del bibliotecario en el perfeccionamiento docente. Palabra Clave (La Plata), 2022, vol. 12, n. 1, e165. [Journal article (Paginated)]

Preview

Text document (7).pdf Download (1MB) | Preview

English abstract

is article exposes an experience of developing a course on information skills and tools for academic publishing for universityteachers, based on the new roles that librarians have assumed, especially in the concept of integrated librarian, in terms ofinformation literacy and the diversification of support services for research and publication. is course is part of the TeachingImprovement Plan and is characterized by being a practice of integration of the university library to the teaching-learning processes,also linking it as an advisor in academic publishing. Likewise, the collaboration between librarians with academic units linked toinnovation and educational technologies is described. Finally, the technological tools used for the construction of the course aredescribed and the result of this experience is evidenced, together with the future challenges and opportunities that arise as a resultof the library integration in the training processes.

Spanish abstract

El presente artículo expone una experiencia de desarrollo de un curso de habilidades informacionales y herramientas para lapublicación académica destinado a docentes universitarios, basándose en los nuevos roles que han asumido los bibliotecarios,especialmente en el concepto de bibliotecario integrado, en materia de ALFIN y la diversificación de servicios de apoyo a lainvestigación y publicación. Dicho curso se enmarca en el Plan de Perfeccionamiento Docente y se caracteriza por resultar unapráctica de integración de la biblioteca universitaria a los procesos de enseñanza-aprendizaje, vinculándola también como asesoraen materia de publicación académica. Asimismo, se describe la colaboración entre los bibliotecarios con unidades académicasvinculadas a la innovación y las tecnologías educativas. Finalmente, se describen las herramientas tecnológicas utilizadas para laconstrucción del curso y se evidencia el resultado de esta experiencia, junto con plantear los desafíos futuros y oportunidades quesurgen a raíz de la integración bibliotecaria en los procesos formativos.

Item type:	Journal article (Paginated)
Keywords:	Informational skills, Scholarly publishing, Integrated librarian, Research skills, Information literacy, Chile.
Subjects:	C. Users, literacy and reading. C. Users, literacy and reading. > CD. User training, promotion, activities, education.
Depositing user:	Palabra Clave
Date deposited:	15 Dec 2022 23:52
Last modified:	15 Dec 2022 23:52
URI:	http://hdl.handle.net/10760/43774

Downloads

Actions (login required)

View Item