Panizzi, Cutter, Lubetzky, Jewett e Ranganathan e as relações com o RDA: princípios teóricos da catalogação descritiva.

Machado, Raildo de Sousa and Zafalon, Zaira-Regina Panizzi, Cutter, Lubetzky, Jewett e Ranganathan e as relações com o RDA: princípios teóricos da catalogação descritiva., 2019 . In XX Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, Florianópolis: UFSC, out. 2019. [Conference paper]

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English abstract

Cataloging codes are the subject of research, and Resource Description and Access (RDA) is their object of study. During the research, it is questioned about the presence of principles and theoretical foundations of descriptive cataloging in the proposal of the RDA. The general objective of the research is to analyze the proposal of the RDA in the light of the foundations and principles of descriptive cataloging, and to achieve them, the following specific objectives are used: [1] to analyze the founding theorists of cataloging, its principles and foundations; [2] discuss the updating of cataloging codes and treaties; [3] analyze the RDA proposal, its principles and objectives in the light of the principles and foundations of descriptive cataloging. The applied research adopts a qualitative approach, making use of the bibliographic and documentary procedures to reach the exploratory objectives. Academically, it is intended to contribute to discussions about the essence of the RDA, by expanding the possibilities of studies and familiarity with the objectives, principles, functions and application of the RDA standard. The results indicate that, even at different times, different technological contexts or that some of the rules and instructions differ in the RDA standard, what is observed in the theoretical framework of such scholars is the concern with the user and the effort for the catalog not only serve as a channel of communication between the collections and the public, but also focuses on fulfilling the role of democratizing access and use of information.

Portuguese abstract

Tem-se os códigos de catalogação como tema de pesquisa e acerca-se do Resource Description and Access (RDA) como o seu objeto de estudo. No decorrer da pesquisa, questiona-se sobre a presença de princípios e de fundamentos teóricos da catalogação descritiva na proposta do RDA. Define-se, como objetivo geral da pesquisa, analisar a proposta do RDA à luz dos fundamentos e dos princípios da catalogação descritiva, e, para o seu alcance, recorre-se aos seguintes objetivos específicos: [1] analisar os teóricos fundadores da catalogação, seus princípios e fundamentos; [2] discutir a atualização de códigos e tratados de catalogação; [3] analisar a proposta do RDA, seus princípios e objetivos à luz dos princípios e dos fundamentas da catalogação descritiva. A pesquisa, de natureza aplicada, adota abordagem qualitativa, fazendo uso dos procedimentos bibliográfico e documental para atingir os objetivos exploratórios. Academicamente, pretende-se contribuir com as discussões sobre a essência do RDA, ao ampliarem-se as possibilidades de estudos e familiaridade com os objetivos, princípios, funções e aplicação do padrão RDA. Os resultados apontam que, mesmo em épocas diferentes, contextos tecnológicos diversos ou que algumas das regras e instruções diferenciem-se no padrão RDA, o que se observa no arcabouço teórico de tais estudiosos é a preocupação com o usuário e o esforço para que o catálogo não sirva apenas de canal de comunicação entre os acervos e o público, mas volta-se para o cumprimento do papel de democratização do acesso e uso da informação.

Item type: Conference paper
Keywords: Catalogação descritiva; Catalogação - Fundamentos; Catalogação - Princípios; Resource Description and Access; RDA.
Subjects: I. Information treatment for information services
I. Information treatment for information services > IA. Cataloging, bibliographic control.
I. Information treatment for information services > ID. Knowledge representation.
Depositing user: Zaira Regina Zafalon
Date deposited: 20 Jan 2023 12:01
Last modified: 20 Jan 2023 12:01
URI: http://hdl.handle.net/10760/44013

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