Morán Reyes, Ariel Antonio . Derecho a la información, bibliotecas y archivos: Pluralidad e injusticias epistémicas en los sistemas de información contemporáneos., 2022 eSchola . Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Filosofía y Letras. [Book]
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English abstract
In this research, the task of demonstrating that the library (as an institution) and the librarian (as a professional) are facilitating agents of democratic processes, which must be directed towards achieving the autonomy of citizenship, thanks to social circulation, was undertaken. of the information. In Chapter 1, discusses the way in which Mexican democracy —founded on a constitutional rule of law— faces the challenge of guaranteeing access to information in a transparent manner, by supporting activities in the matter to increase citizen participation. In Chapter 2, the mechanisms through which the right to information is constituted as an essential element that allows generating conditions of equality in multicultural environments immersed in a globalized regime were specified. This right must advance according to the development of the informational society, especially in its relationship with the myriad of digital technologies, on which it is materially supported. Informational self-determination is not limited solely to official decision-making processes, but also contemplates the strengthening of the conditions of social justice. As a corollary, in Chapter 3 the routes, paths and challenges that a documentary information professional must undertake so that they can materialize their social dedications, under the protection of the right to information, as a fundamental human right and as a constitutional prerogative, were specified. The task that librarians and archivists have before them is of the utmost importance for the procurement and defense of the right to information. As part of their mission, they must recognize that information needs are legitimate basic needs, in addition to mitigating injustices and information asymmetries, for which they will have to devise inclusion strategies (both in the space of flows and in the space of places).
Spanish abstract
En esta investigación se emprendió el cometido de demostrar que la biblioteca (como institución) y el bibliotecario (como profesional) son agentes facilitadores de los procesos democráticos, mismos que deben encaminarse hacia la consecución de la autonomía de la ciudadanía, gracias a la circulación social de la información. En el Capítulo 1 se discurrió sobre la forma en la que la democracia mexicana—fundada en un estado constitucional de derecho—afronta el reto de garantizar el acceso a la información de una manera transparente, al apoyar actividades en la materia para incrementar la participación ciudadana. En el Capítulo 2 se precisaron aquellos mecanismos a través de los cuales el derecho a la información se constituye como un elemento imprescindible que permite generar condiciones de igualdad en entornos multiculturales inmersos en un régimen globalizado. Este derecho debe avanzar conforme al desarrollo de la sociedad informacional, sobre todo en su relación con la pléyade de tecnologías digitales, en las cuales se apoya materialmente. La autodeterminación informativa no se circunscribe únicamente en procesos oficiales de toma de decisiones, sino que también contempla el fortalecimiento de las condiciones de justicia social. Como corolario, en el Capítulo 3 se puntualizaron las rutas, caminos y retos que debe emprender un profesional de la información documental para que pueda concretar sus advocaciones sociales, al amparo del derecho a la información, como un derecho humano fundamental y como prerrogativa constitucional. La tarea que tienen ante sí los bibliotecarios y archivistas es de suma trascendencia para la procuración y defensa del derecho a la información. Como parte de su misión, deben reconocer que las necesidades de información son necesidades básicas legítimas, además de atenuar las injusticias y las asimetrías informativas, para lo cual tendrán que concebir estrategias de inclusión (tanto en el espacio de los flujos como en el espacio de los lugares).
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